全國(guó)現(xiàn)代醫(yī)院崗位設(shè)計(jì)績(jī)效考核與管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
衛(wèi)生廳、局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)部主任、院辦主任等職能部門(mén)科長(zhǎng)及醫(yī)院科室中高層管理人士。
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程對(duì)象
衛(wèi)生廳、局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)部主任、院辦主任等職能部門(mén)科長(zhǎng)及醫(yī)院科室中高層管理人士!
【課程背景】
“卓越績(jī)效模式”是現(xiàn)代醫(yī)院全面績(jī)效管理與經(jīng)營(yíng)的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和常態(tài)化的管理,是現(xiàn)代醫(yī)院成功的必經(jīng)之路,是事實(shí)上的全球卓越管理的“圣經(jīng)”。我們從事績(jī)效考核與管理培訓(xùn)工作的這些年中,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)在不斷深化,所面臨的問(wèn)題逐漸具體化這就是醫(yī)院、科室、部門(mén)員工崗位設(shè)計(jì)與績(jī)效考核
和管理的標(biāo)準(zhǔn)制定、檢查、崗位系數(shù)設(shè)置、績(jī)效管理的落實(shí)問(wèn)題。為此,我們召開(kāi)全國(guó)現(xiàn)代醫(yī)院崗位設(shè)計(jì)績(jī)效考核與管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班”。培訓(xùn)目的是使醫(yī)院績(jī)效考核與管理常態(tài)化,建立現(xiàn)代醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的績(jī)效文化,這樣就能夠更好地貫徹《衛(wèi)生部關(guān)于開(kāi)展衛(wèi)生管理干部崗位培訓(xùn)通知》精神和要求。
課程大綱
【焦點(diǎn)一】怎樣制定醫(yī)院職能部門(mén)、機(jī)關(guān)、后勤人員的崗位績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。全國(guó)醫(yī)院績(jī)效考核與管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班把醫(yī)院職能部門(mén)、機(jī)關(guān)、后勤人員崗位設(shè)計(jì)、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的制定作為重點(diǎn)內(nèi)容講解,特別講清后勤員工績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)制定,這樣困擾我們多年的職能部門(mén)、機(jī)關(guān)、后勤人員崗位設(shè)計(jì)、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)老大難問(wèn)題在培訓(xùn)班上將得到徹底解決。職能部門(mén)、后勤人員績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班上有標(biāo)準(zhǔn)!
【焦點(diǎn)二】怎樣制定臨床、醫(yī)技科室、護(hù)理人員的崗位績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。這是提到我們面前迫切需要解決的問(wèn)題。我們?cè)谂嘤?xùn)班上將從崗位設(shè)計(jì)、崗位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě),數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)的權(quán)重上按照績(jī)效考核與管理原則重新設(shè)計(jì),新設(shè)計(jì)的臨床科室、醫(yī)技科室、護(hù)理人員、職能部門(mén)、機(jī)關(guān)后勤人員的
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