企業(yè)HR招聘識人術(shù)其它上課時間：

總經(jīng)理，經(jīng)理，人事總監(jiān)，人事主管，人事專員，行政總監(jiān)，行政經(jīng)理，行政主管等人事行政專員；

培訓(xùn)受眾:

總經(jīng)理，經(jīng)理，人事總監(jiān)，人事主管，人事專員，行政總監(jiān)，行政經(jīng)理，行政主管等人事行政專員；

課程收益:

你所在公司是否有因為招聘識人有誤而導(dǎo)致解職風(fēng)波 員工關(guān)系緊張
你所在公司老板是否有因為招聘識人不準(zhǔn)而欲留不忍 欲辭不能
你個人是否因為不知相人、不會識人而常常陷入舉棋不定的糾結(jié)當(dāng)中
你了解中國古老的相人術(shù)嗎 你知道中國古人是怎么識人的嗎
如果你感興趣
那就跟隨楊老師進(jìn)入中國古代神秘的“相面術(shù)”，學(xué)習(xí)和認(rèn)識中國古老的識人術(shù)，他會幫助你更好地認(rèn)識現(xiàn)代人，認(rèn)識人性，從而更好地推行“人性化管理”

課程大綱：

第一部分：國學(xué)識人術(shù)
面相識人 （1、五官面相 ；2、身體面相 ；3、手相識人 ；4、掌紋識人 ）
精神識人（1、氣色識人 ；2、聲音識人 ；3、言語識人 ；4、姿態(tài)識人 ）
古圣先賢識人術(shù) （1、堯帝識人 ；2、姜尚（太公）識人 ；3、孔、孟、荀識人 ；4、諸葛亮識人 ；5、曾國藩識人 ）

第二部分：教你一招“一眼看透人”
　　　教你一招—一眼看透人（看透老板）一眼看透人（看透上司）
一眼看透人（看透可交之人） 一眼看透人（看透奸邪小人）
一眼看透人（看透可造之材） 一眼看透人（看透頑夫愚婦）
一眼看透人（看透平庸之輩） 一眼看透人（看透君子）
一眼看透人（看透小人） 一眼看透人（看透騙子）
一眼看透人（看透貴人） 一眼看透人（看透企業(yè)）

第三部分：企業(yè)招聘技術(shù) ----行為面試法（STAR面試法）
如何避免招聘看錯人
如何判斷了解面試者的真實經(jīng)歷
3、如何判斷了解面試者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力
4. 如何掌握招聘面試者的設(shè)問追蹤能力
5. 如何設(shè)計行為面試法的面試題
尾聲：“圣人無棄物”----（利用的藝術(shù)：豬的全身都是寶）

培訓(xùn)師介紹：

  楊貴敏老師簡介：（自由講師）
人力資源管理專家、領(lǐng)導(dǎo)力工作坊教練、國學(xué)修煉導(dǎo)師
----深圳資深人力資源總監(jiān)（深圳20年人力資源總監(jiān)經(jīng)歷）；資深教育培訓(xùn)專家（30年教師經(jīng)歷）；資深企業(yè)培訓(xùn)講師（多年企業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)歷）
曾經(jīng)職業(yè)經(jīng)歷：
----陜西師范大學(xué)中文系畢業(yè)，從事國學(xué)研究三十年（高校教學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)三十年經(jīng)歷）
----深圳資深人力資源總監(jiān)；高級人力資源管理咨詢顧問（企業(yè)人力資源總監(jiān)二十年經(jīng)歷）
----職業(yè)經(jīng)理人出身：曾在深圳IT高科技企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、培訓(xùn)、服務(wù)等行業(yè)擔(dān)任人力資源總監(jiān)20年，在教育界、培訓(xùn)行業(yè)從事教育培訓(xùn)30年。
現(xiàn)在職業(yè)經(jīng)歷：
----深圳信息學(xué)院（特聘客座教授、大學(xué)生素質(zhì)教育專家）
----深圳職業(yè)訓(xùn)練學(xué)院（人力資源管理師輔導(dǎo)老師）
----深圳養(yǎng)正國學(xué)館（國學(xué)老師）
----企業(yè)人力資源管理顧問（咨詢師、培訓(xùn)師）
----“深圳知名品牌”評審專家
企業(yè)人力資源管理系列講座：
----企業(yè)戰(zhàn)略管理與體系建構(gòu)系列講座
----國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力修煉系列講座
----人力資源管理工具課系列講座





楊老師授課風(fēng)格：
----楊老師積三十年之授課經(jīng)驗，力推儒家經(jīng)典之“啟發(fā)式教學(xué)”，通過循循善誘、分條屢析，層層推進(jìn)的教學(xué)模式，達(dá)到學(xué)員可以豁然開朗、深明大義的效果。
----楊老師奉行中國式教學(xué)“傳道、授業(yè)、解惑”的路子，被廣大學(xué)員譽(yù)之為“有道、有料、有效”。深受廣大學(xué)員歡迎。
----楊老師倡行“互動式”、“案例式”、“答疑解惑式”教學(xué)模式，寓教于樂、寓教于思、寓教于學(xué)、寓教于做。
----楊老師語言表達(dá)清晰、標(biāo)準(zhǔn)、絕不生造概念、生造詞語，誤導(dǎo)學(xué)員；楊老師絕不編造案例、抄襲他人案例，忽悠學(xué)員，所用案例皆出自個人二十年人力資源總監(jiān)之親身經(jīng)歷，經(jīng)年積累，極具現(xiàn)場感，極具操作性。