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課程編號(hào):54616 查看完整版課程大綱
時(shí)間地點(diǎn):2019/9/21日 至 2019/9/22日 深圳培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
主講老師:田艷(查看該老師更多課程)
課程價(jià)格:¥3800元/位(更多優(yōu)惠請(qǐng)致電020-31041068)
會(huì)員價(jià)格:¥3420元/位(免費(fèi)注冊(cè)博課會(huì)員)
課程類別:采購物流 (查看該類別更多課程)
所有排期: 2019/4/27至2019/4/28 深圳 2019/6/15至2019/6/16 廣州 2019/9/21至2019/9/22 深圳
培訓(xùn)內(nèi)容:


〖課程收益〗

庫存的定義及成本分析:庫存的形式、庫存水平指標(biāo)定義;庫存成本分析  

控制原料庫存的方法:計(jì)劃、供應(yīng)鏈、倉庫在原料庫存控制中的角色與分工;現(xiàn)代科學(xué)管理控制庫存的方法;VMI、JIT在控制原料庫存中的運(yùn)用  

JIT內(nèi)部物流設(shè)計(jì):精益生產(chǎn)中拉動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃在工廠中運(yùn)用、物料配送體系建立

〖課程大綱〗

第一部分:庫存定義及原料庫存控制  

庫存的定義及成本分析  

1) 原料庫存:

原料庫存的種類:訂單庫存、預(yù)測(cè)庫存、安全庫存、戰(zhàn)略庫存及成本分析  

2) 半成品、成品庫存:

半成品、成品庫存產(chǎn)生的原因;

成本分析及對(duì)交貨期的影 

3) 庫存跟現(xiàn)金流的關(guān)系:

現(xiàn)金流定義及與庫存的關(guān)系;

降低庫存為公司增加現(xiàn)金流的方法、原理  

4) 衡量物料管理水平的三大指標(biāo):

庫存周轉(zhuǎn)率;多余物料比率;

過期物料比率;

物料綜合損失率定義及計(jì)算方法  

JIT定義及原料庫存降低

1) JIT的定義:JIT物料采購、JIT制造、JIT交付  

2) 重點(diǎn)物料管理:

ABC物料存量管理:如何對(duì)物料進(jìn)行ABC分類管理及制定相關(guān)的控制準(zhǔn)則  

3) 原料JIT交付計(jì)劃管理:

按單交付、按計(jì)劃交付、JIT/VMI交付的定義及實(shí)施方法

第二部分:JIT內(nèi)部物流:拉動(dòng)生產(chǎn)  

在制品WIP的定義及控制  

在制半成品WIP:WIP存在的原因及其影響  

2. 在線物料RIP:RIP對(duì)生產(chǎn)的影響分析

3. 在制品WIP與生產(chǎn)制造周期的關(guān)系:如何通過減少WIP,同時(shí)縮短制造周期  

4. 不同的計(jì)劃管理形式對(duì)WIP的影響:為什么說高WIP是落后計(jì)劃管理的體現(xiàn)  

5. 減少在制品WIP的方法:

計(jì)劃控制、工單管制、KANBAN拉動(dòng)式生產(chǎn)的運(yùn)用

JIT內(nèi)部物流:拉動(dòng)式生產(chǎn)設(shè)計(jì)  

1) 如何實(shí)施訂單的同步化生產(chǎn):前后工序同步化、零部件同步化、廠內(nèi)廠外同步化

2) 如何實(shí)施工序間均衡生產(chǎn):產(chǎn)品合理分組方法、生產(chǎn)能力平衡、負(fù)荷變動(dòng)的處理

3) 拉動(dòng)式KANBAN設(shè)計(jì):工序間KANBAN量設(shè)計(jì)方法,KANBAN設(shè)計(jì)必須考慮的三大因素、實(shí)施過程中問題的解決  

4) 物料KANBAN的“三定”管理:位置規(guī)劃、容器設(shè)計(jì)、標(biāo)簽設(shè)計(jì)、流動(dòng)周轉(zhuǎn)方法

5) 優(yōu)化工藝流程減少KANBAN數(shù)量: 單件流生產(chǎn)線設(shè)計(jì);單元化生產(chǎn)線工藝設(shè)計(jì)  

JIT物料配送:生產(chǎn)物料配送體系  

1) 倉庫直達(dá)生產(chǎn)線:配送方法、頻率、優(yōu)缺點(diǎn)分析  

2) 生產(chǎn)部物料超市配送:方法、頻率、優(yōu)缺點(diǎn)分析  

3) 供應(yīng)商JIT配送:實(shí)施方法及適應(yīng)范圍  

4) 物料配送系統(tǒng)設(shè)計(jì):工裝、容器、標(biāo)識(shí)、觸發(fā)器  

5) 優(yōu)秀企業(yè)物料配送案例: 現(xiàn)場(chǎng)、工裝、改善前后對(duì)比  

Q&A:學(xué)員提問及問題解答答

TAG: 現(xiàn)代物流管理基礎(chǔ)倉儲(chǔ)管理流程

〖講師介紹〗

田艷老師

畢業(yè)于南開大學(xué)管理學(xué)專業(yè),CPIM,具有豐富的供應(yīng)鏈管理工作經(jīng)驗(yàn),先后供職于國(guó)內(nèi)知名港資企業(yè)和500強(qiáng)企業(yè)中的法資及美資企業(yè)的供應(yīng)鏈管理經(jīng)理人置位。行業(yè)跨度涉及紡織、電子電力、印刷、工業(yè)和建筑材料等領(lǐng)域。能夠熟練運(yùn)用生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制理論為不同行業(yè)的企業(yè)服務(wù),可以在3個(gè)月內(nèi)取得顯著的KIP改善。

屬于大陸較早一批CPIM考試成員且具有精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在精益生產(chǎn)國(guó)際大師Freddy Balle先生主導(dǎo)的企業(yè)精益生產(chǎn)項(xiàng)目中,全權(quán)負(fù)責(zé)拉動(dòng)生產(chǎn)(pull system),牛奶配送(milk run)兩個(gè)項(xiàng)目,8個(gè)月內(nèi)庫存減半,準(zhǔn)時(shí)交貨率OTDP提升35%,以執(zhí)行力和創(chuàng)造力得到Freddy Balle先生和集團(tuán)的肯定,先后赴新加坡、馬來西亞、韓國(guó)進(jìn)行精益生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)。

專長(zhǎng):精通MRP,擅長(zhǎng)組建團(tuán)隊(duì)、庫存控制、多種計(jì)劃模式,具有精益生產(chǎn)中pull system,milk run等工具的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),主張通過各公司的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和KIP數(shù)據(jù)來論證理論運(yùn)用的有效性,鼓勵(lì)學(xué)員提出公司實(shí)際困難并通過課堂小組實(shí)戰(zhàn)分析,切實(shí)幫助學(xué)員解決問題。

培訓(xùn)對(duì)象:

企業(yè)總經(jīng)理/供應(yīng)鏈總監(jiān)或經(jīng)理/PMC部/物流部/物控部/采購部/資材部/等相關(guān)從業(yè)人員

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