培訓(xùn)時(shí)間:2015年10月29日至10月30日
地點(diǎn):南昌市培訓(xùn)目標(biāo):
——員工選擇了一個(gè)企業(yè),就是選擇了一種生活;
——企業(yè)選擇了一個(gè)員工,就是選擇了一種責(zé)任!
職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立,對于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長之路至關(guān)重要。對于企業(yè)而言,建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計(jì)劃,更是人才戰(zhàn)略的基石。
新員工職業(yè)化訓(xùn)練營課程培訓(xùn),旨在使學(xué)員認(rèn)識團(tuán)隊(duì)重要性,并學(xué)會如何通過溝通與協(xié)作來達(dá)到團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo),學(xué)會與上級和同事溝通的技巧,掌握效率和效果兼顧的工作方法和技巧,掌握時(shí)間管理的技巧,成為善于合作、自我管理、受人歡迎的職業(yè)者。培訓(xùn)對象
企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等
培訓(xùn)內(nèi)容
主題一:職業(yè)生涯規(guī)劃的概念(What)
• 破冰游戲:小紙條、大智慧
• 職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次
• 職業(yè)的基本概念
1. 什么是職業(yè)
2. 人“cai”的真意——能力與態(tài)度
3. 職業(yè)素質(zhì)模型:態(tài)度、觀念、思維、知識、技能、方法
• 什么是職業(yè)生涯
1. 內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
2. 職業(yè)生涯發(fā)展周期
• 什么是職業(yè)定位:職業(yè)錨
• 案例分析:一位準(zhǔn)咨詢顧問的困惑
主題二:了解自己的資源狀況
• 了解自己的資源狀況
• 馬斯洛的五項(xiàng)需求
• 人生職場中的三個(gè)圓圈——TOP模型
• 準(zhǔn)確的角色定位:三個(gè)木匠的二十年追蹤
• 視頻分享:操之在我與受制于人
• 心靈地圖
• 職業(yè)測評
• 職業(yè)分析工具:SWOT
• 成功的定義
主題三:職業(yè)生涯發(fā)展的前提
• 冰山模型理論
• 小組討論:選擇哪位醫(yī)生
• 人無信不立
• 品格與形象的關(guān)系
• 職業(yè)道德
1. 職業(yè)道德的定義與標(biāo)準(zhǔn)
2. 法律•素養(yǎng)•道德
3. 案例分析:一位畢業(yè)生的兩難抉擇
4. 先做人•后做事
• 職業(yè)發(fā)展工具:Career Map
• 責(zé)任心的重要性
• 主人翁責(zé)任感
1. 想人所想
2. 價(jià)值導(dǎo)向
3. 服務(wù)導(dǎo)向
4. 天道酬勤
• 責(zé)任感的五個(gè)層次
主題四:職業(yè)化員工的核心競爭力
• 命運(yùn)與人生
• 德行與福報(bào)
• 財(cái)富與名譽(yù)
• 贊譽(yù)與批評
• 順境與逆境
• 肯定與否定
• 分歧與一致
主題五:如何做職業(yè)生涯規(guī)劃
• 科學(xué)的自我管理
• 音頻資料:的哥的生意經(jīng)
• 我為誰工作
• 沒有卑微的職業(yè),只有卑微的職業(yè)態(tài)度
• 成功的定義
• 蚯蚓的目標(biāo)階梯
• 設(shè)立以終為始的職業(yè)目標(biāo)
1. 設(shè)立目標(biāo)的重要性
2. 故事分享:橫渡海峽
3. 目標(biāo)設(shè)定工具:SMART原則
4. 個(gè)人目標(biāo)金字塔
5. 課堂練習(xí):設(shè)定SMART目標(biāo)
6. 目標(biāo)分解——化整為零
• 視頻分享:活在當(dāng)下
• 時(shí)間管理的重要工具:輕重緩急矩陣
• 唯有效能至上者持續(xù)強(qiáng)盛
• 你的生活重心
• 使命宣言
1. 使命宣言的概念
2. 課堂練習(xí):設(shè)立我的使命宣言
3. 使命宣言的益處
4. 使命宣言涉及的幾個(gè)問題
主題六:職業(yè)心態(tài):情商與逆商管理
• 視頻分享:負(fù)面情緒的產(chǎn)生
• 情商測試
• 情商的組成部分
• 情商管理的四個(gè)小秘方
1. 不怕念起、就怕覺遲!
2. 刺激與回應(yīng)
3. 換位思考
4. 雙贏思維
• 情感銀行
• 逆商的定義
• 逆商的組成部分
1. 影響力:關(guān)注圈與影響圈
2. 責(zé)任感:逆商與責(zé)任的關(guān)系
3. 控制力:物來則應(yīng),過去不留
4. 適應(yīng)力:面對變化的兩種不同反應(yīng)
• 視頻分享:約翰庫提斯
主題七:通過語言提升魅力
• 人際溝通風(fēng)格測試
• 溝通練習(xí):繪圖游戲
• 溝通的定義
• 語言的力量:三個(gè)篩子的故事
• 傾聽
1. 傾聽的重要性
2. 傾聽的五個(gè)層次
3. 同理心傾聽的概念
4. 傾聽與提問技巧:石頭與佛陀的對話
• 有效表達(dá)的5W1H
• 課堂練習(xí):對事不對人
• 高效溝通的六個(gè)步驟
• 由哈里溝通視窗
• 與上級溝通技巧
1. 接受任務(wù)時(shí)的溝通技巧
2. 接受任務(wù)時(shí)的溝通步驟
3. 匯報(bào)工作時(shí)的溝通技巧
• 人際交往的三個(gè)重要法則
1. 黃金法則
2. 白金法則
3. 鉆石法則
認(rèn)證證書(如需辦理證書費(fèi)用為800元/人)
經(jīng)培訓(xùn)后頒發(fā)國家人力資源和社會保障部《培訓(xùn)證書》(帶國徽)。網(wǎng)上注冊、人社部相關(guān)官方網(wǎng)站查詢http://www.chinanet.gov.cn/,全國通用,根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件1份,二寸證件照2張,提前郵遞或現(xiàn)場報(bào)到時(shí)交至?xí)⻊?wù)組。主講專家
董老師 《管理能力》培訓(xùn)體系金牌訓(xùn)練導(dǎo)師,高級培訓(xùn)師,MBA,咨詢式培訓(xùn)倡導(dǎo)培訓(xùn)師,ISO/TS16949、ISO9001等體系咨詢師,董老師擁有十多年的大型企業(yè)企業(yè)管理、客戶關(guān)系管理及服務(wù)等實(shí)操、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效、豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他的培訓(xùn)以淺顯易懂、激情洋溢著稱、善于結(jié)合生活的各種現(xiàn)象深入淺出的引導(dǎo)學(xué)員。以感性帶入、理性歸納、風(fēng)趣幽默、啟發(fā)式的教育讓學(xué)員感悟生命的價(jià)值、尋找到生命中的原動(dòng)力作為追尋成功的激情、自動(dòng)自發(fā)地改變很多觀念。
屈老師 著名管理實(shí)踐導(dǎo)師。擁有十余年的世界500強(qiáng)企業(yè)、知名連鎖企業(yè)及軟件企業(yè)高管、營銷總監(jiān)經(jīng)歷。他將自己多年的企業(yè)管理和培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),通過全景式視頻案例課程授課方式,及詼諧幽默的語言,讓學(xué)員深刻的感受到課程的真實(shí)內(nèi)涵。他的課程內(nèi)容新穎,所提供的簡單易用的工具,更能幫助學(xué)員解決工作中的實(shí)際困難。
(本次培訓(xùn)從以上專家中選配,以實(shí)際通知到會專家為準(zhǔn))
企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等