- 主講老師: 張高睿
- 課程類別: 市場營銷
- 培訓時長:6-18 課時 (6課時/天)
- 課程編號: 2343
- 開課城市:不限
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培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
企業(yè)銷售人員 課程收益:
洞察自身性格的優(yōu)秀特質(zhì)、盲點及要提升的方向
清晰不同型號客戶的行為習慣、情緒反應模式、深層價值需求
掌握與不同性格客戶的高效溝通秘笈
洞悉自己、體解他人,提升銷售業(yè)績
完整地學習九型人格系統(tǒng)工具,破譯客戶性格密碼 課程大綱:
課程大綱
課程導入:
1、破解客戶的性格密碼
銷售就是要從人性出發(fā)
性格決定行為,行為決定結(jié)果
江山易改,本性難移
2、知彼知己才能百戰(zhàn)不殆
了解客戶的思維方式、情緒反應、行為習慣
賣產(chǎn)品不如賣夢想
先找到客戶夢想,才可能幫他實現(xiàn)夢想
第一模塊:九型人格了解及認知
1、揭開九型人格的神秘面紗
追溯九型人格的歷史源頭
九型人格與其它性格分類有何不同
為何九型是EMBA和世界五百強必學科目
2、學習九型人格對銷售的重要意義
通曉人性,探索人的行為內(nèi)在動力
了解他人行為動機與及別人對事情反應
3、腦、心、腹三中心的探索
腹:8 3 7,行動力強,直覺,以情緒和感受判斷事物
腦:1 5 6,以思維、思考、理性作反映
心:2 4 9,注重感受,感觸豐富及強烈
4、學習九型人格禁忌
不能隨意貼標簽
不能成為借口和理由
不能給自己和他人設限
第二模塊:九型人格客戶特征與識別
1、一號客戶性格解析
基本恐懼:怕自己錯、變壞
基本欲望:事事力求完美
注意力焦點:規(guī)則和批判
一號性格特征、形象氣質(zhì)、行為特點
案例:學員情景案例、典型人物案例
2、二號客戶性格解析
基本恐懼:不被愛,不被需要
基本欲望:感受愛的存在
注意力焦點:配合、服務他人
二號性格特征、形象氣質(zhì)、行為特點
案例:學員情景案例、典型人物案例
3、三號客戶性格解析
基本恐懼:沒成就、失敗
基本欲望:感覺有價值,成功及被認同
注意力焦點:形象和表現(xiàn)
三號性格特征、形象氣質(zhì)、行為特點
案例:學員情景案例、典型人物案例
4、四號客戶性格解析
基本恐懼:沒有獨特的自我認同或存在意義
基本欲望:尋找獨特自我
注意力焦點:內(nèi)心感受和想象
四號性格特征、形象氣質(zhì)、行為特點
案例:學員情景案例、典型人物案例
5、五號客戶性格解析
基本恐懼:無知,無能
基本欲望:知識豐富
注意力焦點:觀察和理論
五號性格特征、形象氣質(zhì)、行為特點
案例:學員情景案例、典型人物案例
6、六號客戶性格解析
基本恐懼:危險、不安全
基本欲望:安全感
注意力焦點:危險和權威
六號性格特征、形象氣質(zhì)、行為特點
案例:學員情景案例、典型人物案例
7、七號客戶性格解析
基本恐懼:被剝削,被困于痛苦中
基本欲望:追求快樂
注意力焦點:樂趣
七號性格特征、形象氣質(zhì)、行為特點
案例:學員情景案例、典型人物案例
8、八號客戶性格解析
基本恐懼:失去控制、被認為軟弱、被人傷害
基本欲望:掌控一切
注意力焦點:權力和正義
八號性格特征、形象氣質(zhì)、行為特點
案例:學員情景案例、典型人物案例
9、九號客戶性格解析
基本恐懼:怕紛爭、怕分離
基本欲望:和平、和諧
注意力焦點:和平和平靜
九號性格特征、形象氣質(zhì)、行為特點
案例:學員情景案例、典型人物案例
第三模塊:九型人格的銷售心經(jīng)
1、與日俱進,轉(zhuǎn)變銷售思維
不是我賣什么,而是客戶最在意什么
關注人性的心理作用
2、各類性格銷售人員重要忠告與建議
了解每個型號銷售風格
每個型號銷售方式優(yōu)點
每個型號銷售方式不足
小組研討:每種型號在銷售中的提升方向
3、銷售就是要溝通、溝通、再溝通
九種型號客戶的銷售要點
九種型號客戶的溝通之道
九種型號客戶的相處之道
課程結(jié)尾:答疑回顧
1、檢視回顧
兩天的學習要點是什么
你在兩天學中印象最深的是哪部分
兩天的學習你最大的收獲是什么
通過這個收獲你準備采取什么行動
2、學員提問
3、結(jié)束寄語 培訓師介紹:
【獲得聲譽】
★ 國內(nèi)優(yōu)秀個人品牌修煉與職業(yè)品牌構建專家,教練技術培訓專家,職場演講領域?qū)<摇?br />★ 憑借名企的多年經(jīng)歷,以及八年咨詢培訓的豐富經(jīng)驗,幫助數(shù)百家企業(yè)提升個人與組織績效,被譽為最具實戰(zhàn)的咨詢型培訓專家。
★ 長期專注于教練技術、演講呈現(xiàn)、九型人格等領域的研究,曾服務中國移動、魯能、西洋集團等數(shù)百家知名企業(yè)。
★ 清華總裁班教練技術領域 特聘專家
★ 企業(yè)銷售競爭力研究院 特聘專家
★《三力團隊模型》理論創(chuàng)始人,多年專注于團隊構建與教練實戰(zhàn)領域,積累豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗,掌握大量鮮活案例,長于團隊建設中教練技術的綜合應用,致力于幫助企業(yè)在短時間內(nèi)實現(xiàn)團隊素養(yǎng)提升與團隊完美構建。
★ 原哈爾濱一正藥業(yè)集團黑龍江區(qū)副總
★ 原黑龍江維美思乳業(yè)有限公司常務副總
★ 北京人民廣播電臺等數(shù)十家媒體進行過專訪或報道,在北京大學、清華大學等高校所做培訓與演講,廣受學員好評。
【服務理念】
■專業(yè):對主講領域、主要服務行業(yè)進行深刻研究,對主要目標聽眾需求與學習習慣進行深刻研究,務求理論的嚴謹性與方法的實用性。
■商業(yè):尊崇商業(yè)價值交換規(guī)則,將客戶與學員永遠放在第一位,確?蛻襞c學員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報。
■敬業(yè):每一次課程都全力以赴,崇尚用心靈撞擊心靈,用感動制造感動,不僅讓學員獲得思維的啟發(fā),而且掌握具體改變的方法。
【培訓特色】
因自己實踐及親身體會,發(fā)現(xiàn)多數(shù)培訓后效果并不明顯,學完后并沒有轉(zhuǎn)化到實際工作中,經(jīng)過不斷的深入研究與實踐,并憑借多年企業(yè)管理經(jīng)驗、服務企業(yè)的心得體會,張老師采用“教練式+培訓式”的授課原則,本著“不僅知道,更要做到”的培訓理念,采用“視頻觀賞、小組研討、互動游戲、案例分析、情景模擬、 教練點評”六大授課形式,目的讓學員能快速掌握并在實際中運用,以成果為導向從企業(yè)實際問題入手,幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效。