課程前言彼德 德魯克先生以其卓越的睿智告訴我們:對組織負有責任、能影響組織經(jīng)營成果的人就是管理者。
管理者是組織的靈魂人物,必須高效地管理與運營企業(yè)。
對于如何成為卓有成效的管理者,許多管理者常感困惑——如何避免疲于奔命的管理狀況 如何幫助組織實現(xiàn)績效最大化 如何創(chuàng)新和分配資源 如何有效決策及安排人事 針對以上問題,我們特邀資深講師,與我們一同分享《德魯克經(jīng)典:卓有成效的管理者》的精彩課程,為您從時間管理、創(chuàng)新、決策制定、資源配制、人事等方面,揭示卓有成效的管理者的工作方法和技巧,幫助您成為組織所需要的、能夠完成“非同尋常任務”的“尋常人才”。
課程收獲1、運用結果為導向的……
一、時間管理
學習目標:有效利用時間;免整日奔波忙碌的局面
1、管理者究竟應該如何控制和支配自己的時間
2、什么是管理者該做的,什么是不該做的
3、以結果為導向的時間管理方法案例研究“一天36小時”
案例研究:一天36小時”
二、我能貢獻
學習目標:促使管理者考慮自己及機構的目標;使管理者更加關心工作所能產(chǎn)生的價值
1、什么重視貢獻也就是重視成效
2、組織需要管理者貢獻什么
3、有關“我能貢獻什么 ”4大要點
4、如何才能使組織獲得最大績效
案例研究:不是提拔錯了
三、著眼于明日
學習目標:清晰掌握正確的創(chuàng)新和資源分配戰(zhàn)略;提高對于“為什么和做什么”的認識
1、如何正確分配組織資源
2、著眼于明日的策略
3、創(chuàng)新、風險、機遇
4、如何處理保持今日的成就和開創(chuàng)未來的關系
案例研究:眼于明日
四、有效決策
學習目標:掌握做出有效決策的7個規(guī)則
1、決策是管理者的特殊任務
2、做有效的決策,是企業(yè)家和管理者最困難的活動
3、撥開市面無數(shù)的決策工具和決策技巧,探尋有效決策的內在要領
案例研究:該不該購并
五、人事安排
學習目標:深刻體會人事安排的有效性
1、重要崗位的人事安排是企業(yè)戰(zhàn)略決策的重點
2、組織的效用是結合尋常的人,做不尋常的事
3、用人之長的3點建議
案例研究:藍辛的苦惱