IRCA認(rèn)可OHSAS 18001主任審核員其它上課時(shí)間：

有意發(fā)展成為職業(yè)健康安全管理體系注冊(cè)審核員的人士在組織中負(fù)責(zé)職業(yè)健康安全管理體系推行，有意提高職業(yè)健康安全管理體系能力和素質(zhì)的人士任何對(duì)職業(yè)健康安全管理和職業(yè)健康安全管理體系感興趣的人士

培訓(xùn)受眾:

有意發(fā)展成為職業(yè)健康安全管理體系注冊(cè)審核員的人士
在組織中負(fù)責(zé)職業(yè)健康安全管理體系推行，有意提高職業(yè)健康安全管理體系能力和素質(zhì)的人士
任何對(duì)職業(yè)健康安全管理和職業(yè)健康安全管理體系感興趣的人士

課程收益:

認(rèn)識(shí)職業(yè)健康安全管理體系審核的重要性，了解外部審核相關(guān)的技巧和方法，增強(qiáng)審核客觀性；
具備基本的職業(yè)健康安全管理理念；
準(zhǔn)確理解掌握OHSAS 18000標(biāo)準(zhǔn)要求；
了解危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的基本原則和常用方法、確定風(fēng)險(xiǎn)控制的優(yōu)先順序和原則；
了解中國(guó)OHSAS法律法規(guī)的體系和基本要求；
全面學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)健康安全管理體系審核方法和技巧，掌握ISO 19011標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于審核的要求；
學(xué)員成功完成本課程、考試合格后可發(fā)IRCA認(rèn)可的培訓(xùn)合格證書(shū)，并達(dá)到申請(qǐng)職業(yè)健康安全管理體系注冊(cè)審核員或主任審核員所需的培訓(xùn)資格。

培訓(xùn)頒發(fā)證書(shū):

學(xué)員成功完成此課程并通過(guò)考試后，可獲發(fā)IRCA認(rèn)可證書(shū)，并達(dá)到申請(qǐng)IRCA注冊(cè)主任審核員所需的培訓(xùn)資格。

課程大綱：

課程概述
本課程時(shí)長(zhǎng)為5天。
隨著貫標(biāo)認(rèn)證工作的深入，企業(yè)需要具備良好素養(yǎng)和能力的職業(yè)健康安全管理體系的主任審核員。本課程就是為企業(yè)培養(yǎng)合格的職業(yè)健康安全主任審核員，確保審核的有效性和效率，堅(jiān)持審核的客觀性、獨(dú)立性和系統(tǒng)方法而開(kāi)設(shè)的。

培訓(xùn)大綱
職業(yè)健康及安全管理理念
OHSAS 18000標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)介
ISO 9001、ISO 14001與OHSAS 18001差異
OHSAS 18000標(biāo)準(zhǔn)要求的詮釋
危害識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
職業(yè)健康安全相關(guān)法律法規(guī)介紹
審核的策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施
審核知識(shí)與技巧運(yùn)用
審核報(bào)告和后續(xù)跟蹤
實(shí)踐案例

培訓(xùn)師介紹：

  經(jīng)過(guò)多年的人才積淀與市場(chǎng)考驗(yàn)，我們構(gòu)建了一支專業(yè)、國(guó)際化的講師隊(duì)伍。所有講師均經(jīng)過(guò)層層選拔與考核，標(biāo)準(zhǔn)體系類(lèi)講師多為知名制造業(yè)相關(guān)職位的中高層管理出身，并已經(jīng)擔(dān)任資深審核員多年，不僅擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且擁有至少十年以上的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；而管理及個(gè)人發(fā)展類(lèi)的講師均是百里挑一的行業(yè)精英。我們不僅要求講師要在某一方面擁有極高的專業(yè)度，而且要能滿足各種不同客戶的需求，真正能給客戶帶來(lái)學(xué)而致用的培訓(xùn)。
我們的講師來(lái)自五湖四海的各行各業(yè)，風(fēng)格不盡相同，精彩紛呈，獲得了極高的客戶滿意度與評(píng)價(jià)，呈“百花齊放”之勢(shì)：
有些講師極具有親和力，擅長(zhǎng)循序漸進(jìn)，授課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，富有引導(dǎo)性；
有些講師擅長(zhǎng)案例教學(xué)，用通俗易懂的語(yǔ)言和形象的案例使學(xué)員掌握原本枯燥的內(nèi)容；
有些講師擅長(zhǎng)互動(dòng)，通過(guò)一些游戲、問(wèn)答、模擬練習(xí)等讓學(xué)員參與其中，印象深刻，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單易懂；
有的講師激情洋溢，特別能感染氣氛，使學(xué)員產(chǎn)生共鳴；
有些講師還能用雙語(yǔ)甚至多國(guó)語(yǔ)言教學(xué)，更能從不同角度滿足更多學(xué)員的需求。