所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

課程大綱:

第五講 拓展自我
A、表演訓(xùn)練
借助表演拓展自我，嘗試突破固有的角色
運(yùn)用表情語(yǔ)氣肢體動(dòng)作表現(xiàn)各種不同的角色
發(fā)現(xiàn)自身表演的才華，挖掘表演的潛能
B、驚險(xiǎn)再現(xiàn)
注意表現(xiàn)驚險(xiǎn)時(shí)刻肢體語(yǔ)言的自然反應(yīng)
綜合運(yùn)用表情語(yǔ)氣渲染當(dāng)時(shí)驚險(xiǎn)的氛圍
感受演講時(shí)對(duì)聽眾強(qiáng)而有力的吸引力

第六講 感染他人
A、欣喜再現(xiàn)
學(xué)習(xí)掌握敘述成功事情抑揚(yáng)起伏的結(jié)構(gòu)
學(xué)會(huì)表現(xiàn)喜悅情緒，回味精神上的滿足感
重新認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)并激發(fā)自己內(nèi)在的潛能
B、情感再現(xiàn)
分享并體驗(yàn)感動(dòng)情緒的力量，培養(yǎng)感恩心態(tài)
學(xué)會(huì)控制情緒，以細(xì)節(jié)展示真情，打動(dòng)聽眾
培養(yǎng)感染力與親和力，影響和贏得更多聽眾
第七講 號(hào)召說服
A、酒宴祝詞
通過致祝酒詞提升酒宴規(guī)格和自身形象
積極參與，主動(dòng)營(yíng)造氛圍，廣結(jié)人脈資源
正確定位，合理展現(xiàn)，為自己的人生加分
B、魔術(shù)公式
學(xué)習(xí)魔術(shù)公式的結(jié)構(gòu)，掌握說服他人的秘笈
認(rèn)識(shí)教訓(xùn)對(duì)人生的積極意義，正確對(duì)待失敗
充分運(yùn)用語(yǔ)言的力量提升自身號(hào)召力說服力

第八講 匯報(bào)說明
A、主持開場(chǎng)
主持令聽眾期待，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的會(huì)議開場(chǎng)
圍繞主題介紹主講人，充分展現(xiàn)主講人實(shí)力
運(yùn)用溝通、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)營(yíng)造活動(dòng)或會(huì)議的高潮
B、有效說明
運(yùn)用條理公式讓說明有條理有效率更清晰
說話說到位，加生動(dòng)化展示，讓人心生佩服
語(yǔ)言通俗易懂、深入淺出，成為說明高手
第九講 塑造形象
A、展示自我
學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合充分展現(xiàn)自我的方法
掌握在競(jìng)選演講中展現(xiàn)魅力和風(fēng)采的要領(lǐng)
合理把握態(tài)度，主動(dòng)出擊，贏得更多機(jī)遇
B、人物介紹
學(xué)會(huì)觀察和辨別身邊形形色色的人物個(gè)性
充分體會(huì)語(yǔ)言具體化和舉事例產(chǎn)生的力量
成為一位懂得談話，善于談話的表現(xiàn)高手

第十講 即興發(fā)揮
A、即席演講
掌握即席演講的方法，做到說話胸有成竹
培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的能力，可以應(yīng)對(duì)更多場(chǎng)合
突破對(duì)自己的認(rèn)知，挖掘潛力，增強(qiáng)信心
B、綜合展示
回顧訓(xùn)練的過程，重溫成長(zhǎng)與突破的感受
綜合運(yùn)用所學(xué)，以事實(shí)認(rèn)識(shí)嶄新自信的自己
展望未來(lái)，訂立新的愿景，點(diǎn)燃激情人生
課程目標(biāo)：增強(qiáng)自信，克服緊張，語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)準(zhǔn)確、思路清晰，條理清楚，表現(xiàn)力強(qiáng)，能積極正向地對(duì)待生活。
課程設(shè)置：以自我為本，以認(rèn)識(shí)自我、突破自我、拓展自我、發(fā)現(xiàn)自我、找回真正的自我為主線，針對(duì)不同的場(chǎng)合和目的，設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的演講與口才需要的技巧和方法，及突破自我的訓(xùn)練，所以訓(xùn)練演講技能的同時(shí)，也是一次自我的心靈之旅。由于訓(xùn)練采用互動(dòng)的模式，所以整個(gè)訓(xùn)練生動(dòng)有趣、大家在很快樂的過程中完成自己的訓(xùn)練目標(biāo)。
四大明顯受益
提升自信、克服緊張怯場(chǎng)自卑心理、改變內(nèi)向性格
提升自信，更相信自己和自己的能力，克服了演講說話中的緊張怯場(chǎng)心理，勇于發(fā)表自己的看法，消除自卑情結(jié)，改變內(nèi)向性格和放不開的狀態(tài)，變得敢于說話、樂于說話、享受說話。

全面提升當(dāng)眾講話技能、條理性和感染力
增強(qiáng)說話的欲望，幫助學(xué)員想說、敢說、知道說什么、知道怎么說的系統(tǒng)訓(xùn)練，全面提升學(xué)員表達(dá)的條理性、順序性、邏輯性，及演講的感染力、說服力和影響力。
樹立積極樂觀、具有正向思維的人生態(tài)度