《課程設計與開發(fā)》項目實施計劃書

第一階段：《課程設計與開發(fā)》課程輔導階段

Ø 課程目的：學員熟練掌握課程設計與開發(fā)的流程、內容與實操技能

Ø 授課形式：課堂講授與學員演練

Ø 授課時間：2天（12H）

Ø 學員要求：參加過TTT課程訓練，具備課堂呈現能力，掌握授課技巧

Ø 課程大綱

一、基于ADDIE的課程設計與 開發(fā)模型與流程

1、ADDIE課程設計與開發(fā)模型綜述

2、培訓課程開發(fā)流程

◇確定培訓課程目的

◇進行培訓需求分析

◇確定培訓課程目標

◇進行課程整體設計

◇進行課程單元和組件設計

◇階段性評價和修訂

◇實施培訓課程

◇課程整體評估

3、培訓課程設計與開發(fā)的原則與方法

◇培訓課程開發(fā)的原則

◇培訓課程開發(fā)的基本方法

◇培訓課程開發(fā)關鍵事項

二、企業(yè)內訓師課程構思設計

1、培訓需求分析概要

◇培訓需求分析的步驟

◇培訓需求分析的七種方法與工具

◇需求評量常見的五種途徑

2、培訓需求分析的內容

◇學員分析 ◇工具分析 ◇環(huán)境分析 ◇層次分析 ◇目標分析 ◇績效分析

◇內容分析 ◇崗位分析 ◇工作任務分析（職務分析）◇費用分析

3、培訓需求分析的“望、聞、問、切”

4、課程目標設計

◇課程目標特點  ◇課程目標描述  ◇課程目標運用   ◇課程目標判斷工具

5、課程標題設計原則：以小見大

6、課程大綱設計

◇課程整體設計與單元設計

素質類課程構思

技能類課程構思

◇現場訓練：設計課程大綱，小組討論修改、講師點評修改

三、內容配置與素材運用

1、巧婦難為無米之炊：培訓素材案例的收集與整理

——隨時、隨地、隨情、隨景

2、積之愈深，言之愈佳：厚積薄發(fā)，讓素材、言語豐富起來

◇從學習中獲得談資：閱讀、網絡、培訓

◇從生活中獲得談資：經歷、交流、時事、娛樂

◇從思考中獲得談資：經驗教訓

3、組織培訓素材案例要做到“四性”

——案例的主題性、案例的可靠性、案例的典型性、案例的生動性

4、素材案例運用的原則：

◇素材主題化：同一案例的多主題演繹

◇主題素材化：同一主題的多案例論證

四、課程觀點語言內容錘煉

1、培訓語言四項訓練之：形象性

增強語言形象性的表達手法——善用比喻、借代、象征

2、培訓語言四項訓練之：生動性：

表達生動的秘訣：描述細節(jié)和事實

3、培訓語言四項訓練之：激勵性

增強語言激勵性的表達手法——適時排比

4、培訓語言四項訓練之：哲理性

第一作用：以一當十，具有沖擊力

第二作用：畫龍點睛，更具說服力

 現場訓練環(huán)節(jié)：為課程設計語感結

5、語言推敲訓練：打磨語言，叫醒學員耳朵——如何同中講出不同

◇學會提煉      ◇學會推敲

五、化簡去繁——企業(yè)內訓師課件制作

1、培訓教材的編寫原則

2、培訓師手冊編寫技巧

3、學員教材編寫的技巧

4、輔助材料準備的技巧

5、課程試講評估與修訂

六、企業(yè)內訓師視聽呈現設計

1、用PPT畫面為演講制造情境

PPT設計與制作技巧     PPT的四化建設

2、培訓中的板書技巧

3、拋棄空洞說教，發(fā)揮視頻和音頻的威力

4、象喬布斯那樣用道具和舞臺增強演講的感染力和說服力。

七、課程的評估與后期跟進

1、課程設計與開發(fā)完成后的自我評估

2、課程試講的注意事項

3、課程效果的評估方法

柯氏四級評估法介紹

課程評估工具的設計

第二階段：課程成果修正及完善階段

一、時間要求：課程完成10日內

二、學員請在一周內將課程成果傳至講師審核（3H）

三、課程成果的現場輔導（3H）

四、項目交付成果

此部分需要產出的幾項成果：

1、教學綱要

2、學員手冊

3、講師手冊

4、授課PPT

5、課程素材包

6、課程評估方法

    其中教學綱要內容包括：培訓需求調查與分析的方法；教學大綱（授課目的和目標、受訓對象、授課方式、課程特點、授課時間安排以及課程大綱）、培訓場地的要求與布置、培訓所需物料準備、課程紀律要求等等。

講師介紹：

王老師

★ 企業(yè)管理和金融學雙碩士

★ 國家注冊高級企業(yè)培訓師

★ 國家高級人力資源管理師

★ 國家人力資源高級經濟師

★ 國家認證二級心理咨詢師

★ 美國（ACI) 注冊國際高級職業(yè)培訓師

   近20年的HR從業(yè)經歷，10多年大型企業(yè)集團中高層管理工作經驗，曾在國家大型制藥集團石藥集團（香港上市公司）、天山實業(yè)集團（香港上市公司）、中宏企業(yè)集團擔任人力資源部經理、總裁助理、集團人力資源總監(jiān)等職務。

長期從事企業(yè)管理工作，具備豐富的HR實戰(zhàn)經驗，負責過企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、法人治理和組織架構設計、管理體系建設、管理流程的優(yōu)化再造等。

王雷軍老師曾在《時代教育》、《教育藝術》、《職教論壇》等諸多知名雜志雜志發(fā)表數篇文章。

曾參與過的咨詢項目：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃設計、績效體系建設、企業(yè)培訓體系建設、企業(yè)文化體系建設、員工目標管理及激勵方案的設計等。

擅長領域

★ 人力資源管理課程系列

★ 通用管理課程系列

★ TTT課程

培訓特色

★ 實戰(zhàn)派，課程實用性強，案例豐富；

★ 語言生動、激情、幽默，有感染力；

★ 課堂氣氛活躍，適合學員的學習與知識的吸收；

★ 互動性強，強調學員參與和過程可操作性，注重培訓效果的轉化。

客戶見證

金融行業(yè)：中國民生銀行石家莊分行、中國工商銀行河南洛陽分行、中國建設銀行北京分行、天津農行、天津農商行、湖南農商行、浙江農商行、中信銀行、中國人壽保險（集團）公司、中國平安保險等。

醫(yī)藥客戶:

河北石藥集團、華北制藥集團、長城醫(yī)藥、廣藥集團、哈藥集團、石家莊樂仁堂醫(yī)藥集團、中國醫(yī)藥集團、中國藥材集團、哈藥集團、樂仁堂醫(yī)藥集團、華北制藥

地產行業(yè)：

河北陽光大廈、中茂海悅酒店、順凱達房地產全程策劃有限公司、景 陽房地產開發(fā)有限公司 、路橋路豐房地產開發(fā)有限公司、耕耘房地產開發(fā)有限公司、承德永盛房地產開發(fā)有限公司、河北天山地產集團

大型國有企業(yè)：

中國移動、中國電信、中國人壽、中保財險、華夏人壽、平安保險、華能電力、大唐電力、國電電力、中電投、國家電網、南方電網、內蒙古超高壓電力局、浙能集團、冀中能源、神華集團、中石油、三星電子、中國鋁業(yè)集團、哈藥集團、天津中建集團、遠東控股集團、深圳華大基因、中國電子科技集團第54研究所、唐山三友集團、北京光耀能源等