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新員工職業(yè)生涯管理
課程編號(hào): 2314 查看文字版課程大綱
  • 主講老師: 王興權(quán)
  • 課程類別: 職業(yè)素養(yǎng)
  • 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
  •  
  • 課程編號(hào): 2314
  • 開課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:

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培訓(xùn)內(nèi)容:

課程收益:

1.明確學(xué)生與職業(yè)人的不同,掌握職業(yè)人的思維;
2.明確職業(yè)生涯初期的使命、任務(wù)和注意;
3.建立與企業(yè)共同成長(zhǎng)、與上司共同發(fā)展的成長(zhǎng)理念。

課程大綱:

一、角色轉(zhuǎn)變 1.5小時(shí)
(一)引導(dǎo)小組討論、發(fā)言:學(xué)生與職場(chǎng)人的不同 30分鐘
(二)總結(jié):學(xué)生與職場(chǎng)人的N個(gè)不同(角色轉(zhuǎn)變表、職場(chǎng)錯(cuò)題表) 60分鐘
項(xiàng)目 學(xué)校行為 基本要求 優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn) 自我衡量
1.適應(yīng) 隨意,快慢無(wú)所謂 三個(gè)月內(nèi)必須適應(yīng) 三個(gè)月內(nèi)融合
2.定位 個(gè)性為上 共性不另類 共性中有獨(dú)特能力
3.責(zé)任 對(duì)自己負(fù)責(zé) 對(duì)上司負(fù)責(zé) 對(duì)公司和客戶負(fù)責(zé)
4.心態(tài) 憧憬畢業(yè) 緬懷大學(xué) 規(guī)劃未來(lái)
5.學(xué)習(xí) 課堂 工作中自學(xué)、互學(xué) 時(shí)時(shí)處處自學(xué)
6.證明自己 分?jǐn)?shù)、名次和獎(jiǎng)項(xiàng) 工作結(jié)果-完成 工作效果-成績(jī)
7.人際 興趣相投 上司、部門同事 公司里誰(shuí)都不得罪
8.經(jīng)濟(jì) 父母給,討厭談錢 計(jì)較工資 理財(cái)開源
9.熬夜 上網(wǎng)、玩牌、扯淡 加班 學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備工作
10.鍛煉 跑步 趕車、遲到跑 早來(lái)晚走十分鐘
11.興奮 停課、放假 發(fā)工資 做成事
12.害怕 掛科 失業(yè) 目標(biāo)未達(dá)成
13.時(shí)間 可以不去 準(zhǔn)時(shí)出席 提前十分鐘到
14.承諾 信口開河 說(shuō)到做到 提前一天、超出預(yù)期
15.犯錯(cuò) 隨意無(wú)數(shù)次 不三過(guò)(知道、小心) 不二過(guò)-錯(cuò)題本
16.能力 參加活動(dòng) 完成工作 分外工作
17.自我管理 隨性而為 被監(jiān)管 自律自省
二、職業(yè)生涯初期的管理 3.5小時(shí)
(一)觀念啟蒙 20分鐘
1.職業(yè)生涯管理的必要性
2.職業(yè)生涯階段的劃分
3.工作者角色
(二)職業(yè)生涯初期的三大使命(人生使命) 40分鐘
1.融入、適應(yīng)社會(huì)
2.職業(yè)探索中確定職業(yè)方向
3.情感體驗(yàn)中建立家庭
4.工具:撰寫你的人生使命
(三)職業(yè)生涯初期的任務(wù) 150分鐘
1.理解并融入社會(huì)
2.了解工作世界
3.入對(duì)行
4.“職業(yè)化”地工作
5.學(xué)會(huì)企業(yè)化
6.跟上司學(xué)習(xí)
7.管理自我
8.建立個(gè)人風(fēng)格
9.攢第一桶金
10.工具:能力成長(zhǎng)表
三、職業(yè)生涯初期十大注意 1.5小時(shí)
1.世上很少事是非黑即白的
2.舒服和辛苦是一定的
3.只有你混得更好才會(huì)更受關(guān)注
4.沒有什么工作是容易的
5.干什么就要像什么,干好了再說(shuō)不滿意(工作投入度)
6.光靠興趣、理想還不行,要拿出真本事
7.靠自己的培訓(xùn)才能成長(zhǎng)(建立你的成長(zhǎng)資源)
8.你的時(shí)間在哪里,你的成就也就在哪里
9.十年之內(nèi)與同學(xué)比什么
10.三十不嫁,四十留下;三十不娶,四十成旅
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