如何與新生代有效溝通其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對象:
經(jīng)理、一線主管、后備干部
培訓(xùn)內(nèi)容:
認(rèn)知“新生代”員工的行為和人格特征
了解“新生代”職場行為特征深層次的原因,如何在管理中做到有的放矢;
掌握管理“新生代”常用的有效方法;
掌握有效激勵(lì)輔導(dǎo)“新生代”的技巧及策略;第一單元:新生代行為特征分析溝通行為表現(xiàn)心理特征
3. 新生代員工的職業(yè)人格特征
4. 新生代的溝通思維模式分析
5. 新生代溝通的盲點(diǎn)
第二單元:新生代員工溝通技巧
1. 被正確理解溝通的目的
2. 面對新生代切勿總是炫耀長處
3. 引導(dǎo)對方的行動(dòng)
4. (案例:引導(dǎo)新生代工作性趣)
5. 別下命令,改用“確認(rèn)”
6. 切勿加以援手,多加鼓勵(lì)
7. 換一個(gè)角度與新生代溝通
8. 新生代關(guān)愛溝通要“六勤”
9. (案例:員工委屈時(shí)主管如何關(guān)愛)
10. 新生代提出離職時(shí)溝通技巧
11.(案例:發(fā)現(xiàn)離職前的癥狀,找出真正離職原因,正確挽留)
第三單元:如何溝通引導(dǎo)新生代員工
1. 引導(dǎo)新生代的小情緒
2. 情緒調(diào)節(jié)的心理學(xué)技法
3. 他人情緒的覺察與化解
4. PAC法則在溝通管理中運(yùn)用
5. 新生代管理要用心
第四單元:團(tuán)隊(duì)凝聚留住新生代的心
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)凝聚員工的心
2. 如何維系員工和諧關(guān)系
3. 主管與新生代之間的雙向關(guān)系
4. 與新生代相處五項(xiàng)基本原則
5. 新代員工“三知五必訪”技巧原中海集團(tuán)人力資源管理專家;中國南方行動(dòng)學(xué)習(xí)聯(lián)盟創(chuàng)始理事;香港理工大學(xué) MBA,2009年度中國百佳管理培訓(xùn)師,應(yīng)用心理學(xué)前沿領(lǐng)域研究者。500強(qiáng)企業(yè)、大型國營、民營企業(yè)擔(dān)任高級(jí)人力資源經(jīng)理、人力總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù),多年在企業(yè)管理實(shí)踐及培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷使其在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、中高管理者技能提升、新生代管理藝術(shù)等方面有著獨(dú)到的見解和深入研究,深知公司在經(jīng)營管理過程中可能遇到的管理問題。目前接受許老師培訓(xùn)和輔導(dǎo)的學(xué)員逾萬人,企業(yè)一百多家,贏得了企業(yè)廣泛好評(píng),重復(fù)采購率高,親自操作主持過近二十家企業(yè)的人力資源管理咨詢項(xiàng)目,積累了非常豐富的人力資源項(xiàng)目和管理運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。90后員工管理與培養(yǎng)》、《MTP中層干部管理技能提升》、《從技術(shù)走向管理》、 《新任主管管理技能提升》、《經(jīng)理人高效溝通》、《問題分析與決策技術(shù)》、《高績效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《目標(biāo)與計(jì)劃管理》等等。