- 主講老師: 許衛(wèi)
- 課程類(lèi)別: 綜合管理
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天(6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 59062
- 開(kāi)課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:
部門(mén)經(jīng)理級(jí)別管理人員
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程背景
在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源管理與開(kāi)發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。而部門(mén)經(jīng)理對(duì)于人員管理知識(shí)和管理技巧比較缺乏,很難有效提升團(tuán)隊(duì)工作效率。為幫助部門(mén)經(jīng)理提升人員管理能力,特開(kāi)發(fā)本課程。
本課程幫助部門(mén)經(jīng)理從如何招聘人,如何培育人以及工作中的沖突管理著手。幫助部門(mén)經(jīng)理提高所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力,培養(yǎng)卓越的職業(yè)經(jīng)理人,并進(jìn)而發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值和管理水平。課程目標(biāo)
● 從選人的角度掌握如何來(lái)招聘并面試首選人技巧;
● 從育人的角度掌握如何激勵(lì)、輔導(dǎo)培養(yǎng)下屬,并管理好工作中的沖突;課程大綱
員工招聘及培育管理
課程背景:
在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源管理與開(kāi)發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。而部門(mén)經(jīng)理對(duì)于人員管理知識(shí)和管理技巧比較缺乏,很難有效提升團(tuán)隊(duì)工作效率。為幫助部門(mén)經(jīng)理提升人員管理能力,特開(kāi)發(fā)本課程。
本課程幫助部門(mén)經(jīng)理從如何招聘人,如何培育人以及工作中的沖突管理著手。幫助部門(mén)經(jīng)理提高所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力,培養(yǎng)卓越的職業(yè)經(jīng)理人,并進(jìn)而發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值和管理水平。
課程價(jià)值:
● 從選人的角度掌握如何來(lái)招聘并面試首選人技巧;
● 從育人的角度掌握如何激勵(lì)、輔導(dǎo)培養(yǎng)下屬,并管理好工作中的沖突;
授課對(duì)象:部門(mén)經(jīng)理級(jí)別管理人員
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程方式:講解+工具+案例+互動(dòng)+演練
課程大綱
第一講:什么是非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
一、管理中的人力資源管理定位
1. 人力資源管理在企業(yè)中的角色定位
2. 彼得. 德魯克企業(yè)對(duì)管理的人員定位
第二講:人才甄選與招聘技巧
一、 招聘前的準(zhǔn)備
1. 面試官應(yīng)該了解的招聘工作
1)招聘面試工作的分工及協(xié)作要點(diǎn)
2)人才招聘面試、評(píng)價(jià)、錄用的流程
3)內(nèi)部招聘和外聘招聘的優(yōu)缺點(diǎn)
4)外部人才招聘的主要渠道及其優(yōu)缺點(diǎn)?
2. 面試人員的職業(yè)素養(yǎng)
1)面試官的儀容儀表
2)面試官的眼神、情緒、時(shí)間控制,
3)面試官如何察看與分析面試中非語(yǔ)言信息
討論:面試官應(yīng)該具備的素質(zhì)
二、招聘崗位的評(píng)價(jià)要素
1. 崗位的勝任素質(zhì)模型和評(píng)價(jià)要素
1)什么是崗位勝任力素質(zhì)模型
2)勝任力素質(zhì)模型的三個(gè)勝任力是什么
3)勝任力模型的提煉方法
4)評(píng)價(jià)要素的選取方法
5)評(píng)價(jià)要素的定義和評(píng)分方法
2. 校園招聘的評(píng)價(jià)要素
1) 95后新時(shí)代員工的行為特點(diǎn)
2) 校園招聘評(píng)價(jià)要素確定
三、什么是結(jié)構(gòu)化面試
1. 如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“四步法”
2. 結(jié)構(gòu)化面試的七種提問(wèn)技巧
3. 結(jié)構(gòu)化面試提問(wèn)分析技巧
練習(xí):結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)題設(shè)計(jì)
四、STAR行為面試
1. 認(rèn)識(shí)行為面試
1)什么是STAR行為面試
2) 為什么要用STAR行為面試
2. STAR行為面試方法提問(wèn)評(píng)價(jià)方法
1)如何用STAR行為面試方法進(jìn)行提問(wèn)
2) STAR行為面試如何對(duì)應(yīng)聘者的經(jīng)歷分析
3) STAR行為面試如何對(duì)應(yīng)聘者工作能力進(jìn)行考評(píng)
4) 如何在面試過(guò)程中觀察與鑒別真?zhèn)危?br />
練習(xí):STAR行為面試提問(wèn)技巧
第三講:部門(mén)經(jīng)理下屬培育管理
一、員工的激勵(lì)管理
1. 什么是管理者的激勵(lì)
2. 馬斯洛需求層次理論及與激勵(lì)的關(guān)系
3. 激勵(lì)包括哪兩個(gè)方面
4. 如何通過(guò)非經(jīng)濟(jì)的認(rèn)可來(lái)激勵(lì)員工
5. 如何通過(guò)經(jīng)濟(jì)的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)員工
6. 激勵(lì)員工的時(shí)間和激勵(lì)的方式
練習(xí):起草更好激勵(lì)員工改進(jìn)的方案
二、員工的輔導(dǎo)管理
1. 管理者如何指導(dǎo)下屬
2. 指導(dǎo)下屬員工的方法要點(diǎn)
3. 影響績(jī)效輔導(dǎo)效果的因素及注意事項(xiàng)
4. 針對(duì)四種不同的員工的輔導(dǎo)方法
工具:GROW—績(jī)效輔導(dǎo)的對(duì)話技巧
情景模擬:?jiǎn)T工工作輔導(dǎo)技巧
三、績(jī)效面談提升員工能力
1. 績(jī)效面談的目的
2. 績(jī)效面談的六步驟
1) 績(jī)效面談前要準(zhǔn)備什么?
2) 績(jī)效面談的開(kāi)場(chǎng)有什么講究
3) 為什么要先讓下屬自我評(píng)估
4) 如何反饋?zhàn)屜聦僬J(rèn)可您的評(píng)估
5) 展望下年度的員工發(fā)展計(jì)劃
6) 通過(guò)績(jī)效面談,有什么收獲
3. 績(jī)效面談中的主要溝通反饋技巧
視頻:找出績(jī)效面談的錯(cuò)誤點(diǎn)
情景模擬:有效的績(jī)效面談
四、員工的沖突管理
1. 什么是員工的沖突管理
2. 沖突的六種形式,四種層次
3. 員工的沖突的管理
1) 沖突產(chǎn)生的原因分析
2) 沖突的積極作用和消極作用
3) 沖突管理的要點(diǎn)和原則
4) 沖突應(yīng)對(duì)方法和步驟
視頻:沖突的解決之道