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清晰有力的表述——宣講報(bào)告的卓越說(shuō)服力
  • 主講老師: 海天
  • 課程類別: 綜合管理
  • 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天(6課時(shí)/天)
  •  
  • 課程編號(hào): 58373
  • 開(kāi)課城市:不限
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  • 歡迎來(lái)電020-31041068量身定制內(nèi)訓(xùn)課程

培訓(xùn)對(duì)象:

企業(yè)中層干部或有需要的員工

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

課程背景:

在企業(yè)中,PPT的宣講能力是每一個(gè)職場(chǎng)人士必須修煉的職業(yè)技能之一。無(wú)論是因?yàn)閰R報(bào)工作的需要,還是需要推動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目工作,都需要卓越的PPT報(bào)告宣講力,這就是當(dāng)眾表達(dá)的能力,這體現(xiàn)在宣講、會(huì)議主持、輔導(dǎo)授課等職場(chǎng)情景中的應(yīng)用。

我們本次課程就是針對(duì)參訓(xùn)學(xué)員在PPT宣講技巧的能力訓(xùn)練,屆時(shí)講采用“Do it right the first time, every time.”的原則來(lái)開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)及技能訓(xùn)練。課程當(dāng)中將會(huì)包含PPT制作的內(nèi)容強(qiáng)化,保證參訓(xùn)學(xué)員可以編寫出符合說(shuō)服力需要的PPT,另外,還會(huì)在“走上講臺(tái)”環(huán)節(jié)安排一系列的技能訓(xùn)練,給于參訓(xùn)學(xué)員合格的宣講技能。我們希望最后一天安排1小時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)觀摩,來(lái)檢驗(yàn)整個(gè)培訓(xùn)效果。


課程目標(biāo)

▲?獲得一定的PPT的制作能力,學(xué)習(xí)PPT設(shè)計(jì)中用到的邏輯表述、歸納整理、演繹推進(jìn)的知識(shí);

▲?學(xué)員會(huì)得到PPT制作的大量模版;

▲?掌握概念、圖形、數(shù)據(jù)等PPT呈現(xiàn)方法;

▲?掌握如何調(diào)研聽(tīng)眾需求,掌握即興表達(dá)能力訓(xùn)練;

▲?掌握表達(dá)的內(nèi)容任意的講多和講少,并嚴(yán)格控制時(shí)間;

▲?掌握如何通俗易懂、條理清晰的表述PPT內(nèi)容;

▲?掌握肢體語(yǔ)言與語(yǔ)言表述時(shí)的自我身體完美融合,自然、大方;


課程大綱

清晰有力的表述——宣講報(bào)告的卓越說(shuō)服力

 

課程背景:

在企業(yè)中,PPT的宣講能力是每一個(gè)職場(chǎng)人士必須修煉的職業(yè)技能之一。無(wú)論是因?yàn)閰R報(bào)工作的需要,還是需要推動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目工作,都需要卓越的PPT報(bào)告宣講力,這就是當(dāng)眾表達(dá)的能力,這體現(xiàn)在宣講、會(huì)議主持、輔導(dǎo)授課等職場(chǎng)情景中的應(yīng)用。

我們本次課程就是針對(duì)參訓(xùn)學(xué)員在PPT宣講技巧的能力訓(xùn)練,屆時(shí)講采用“Do it right the first time, every time.”的原則來(lái)開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)及技能訓(xùn)練。課程當(dāng)中將會(huì)包含PPT制作的內(nèi)容強(qiáng)化,保證參訓(xùn)學(xué)員可以編寫出符合說(shuō)服力需要的PPT,另外,還會(huì)在“走上講臺(tái)”環(huán)節(jié)安排一系列的技能訓(xùn)練,給于參訓(xùn)學(xué)員合格的宣講技能。我們希望最后一天安排1小時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)觀摩,來(lái)檢驗(yàn)整個(gè)培訓(xùn)效果。

 

課程目標(biāo):

▲ 獲得一定的PPT的制作能力,學(xué)習(xí)PPT設(shè)計(jì)中用到的邏輯表述、歸納整理、演繹推進(jìn)的知識(shí);

▲ 學(xué)員會(huì)得到PPT制作的大量模版;

▲ 掌握概念、圖形、數(shù)據(jù)等PPT呈現(xiàn)方法;

▲ 掌握如何調(diào)研聽(tīng)眾需求,掌握即興表達(dá)能力訓(xùn)練;

▲ 掌握表達(dá)的內(nèi)容任意的講多和講少,并嚴(yán)格控制時(shí)間;

▲ 掌握如何通俗易懂、條理清晰的表述PPT內(nèi)容;

▲ 掌握肢體語(yǔ)言與語(yǔ)言表述時(shí)的自我身體完美融合,自然、大方;

 




課程模型:


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

授課對(duì)象:企業(yè)中層干部或有需要的員工

 

課程大綱

第一講:什么是有力的宣講

一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備—自我介紹

二、課程介紹——成人學(xué)習(xí)的基本原理

1. 有力的宣講的特質(zhì)

2. 聽(tīng)眾對(duì)宣講的期待

3. 宣講成功的要素

4. 本課程的學(xué)習(xí)原則

5. 成功是什么——詮釋現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)與宣講者的產(chǎn)出

 

第二講:PPT設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備——審視目標(biāo)和方法

一、課程復(fù)習(xí)

二、PPT設(shè)計(jì)的流程

1. 聽(tīng)眾的目的與你的目的契合點(diǎn)在哪里

2. 確定表述內(nèi)容

3. 設(shè)計(jì)表述邏輯——環(huán)境、音樂(lè)、光線、色彩、掌聲、焦點(diǎn)

4. 彩排與呈現(xiàn)

5. 走上宣講臺(tái)

宣講目標(biāo)的強(qiáng)化——緊扣主題與需求

 

第三講:開(kāi)頭結(jié)尾、表情、表演

一、宣講開(kāi)頭的七個(gè)參考方法:

1. 贊美式

2. 名人名言

3. 直奔主題

4. 提問(wèn)

5. 自我介紹姓名

6. 故事

7. 即興

二、宣講結(jié)尾的七種參考模式

1. 總結(jié)式

2. 號(hào)召式

3. 祝福式

4. 對(duì)聯(lián)式

5. 詩(shī)詞式

6. 幽默式

7. 行動(dòng)式

三、宣講開(kāi)頭和結(jié)尾演練:10分鐘。

四、言之有情——表情

五、表情:喜、怒、哀、樂(lè)、驚、憂、恐等

六、表演:肢體動(dòng)作豐富、逼真、投入、夸張

七、小品表演、肢體動(dòng)作、啞劇表演,可模擬工作的場(chǎng)景來(lái)演練

 

第四講:案例、故事與幽默——宣講中的氣氛調(diào)劑和重點(diǎn)突出

一、言之有物——講故事,舉例子

二、講什么故事?

1. 與主題有關(guān)的故事

2. 名人的故事

3. 身邊的熟悉的故事

4. 自己的親身經(jīng)歷故事

三、講故事要點(diǎn)

1. 模擬人物對(duì)話,保留角色語(yǔ)言

2. 表情豐富、肢體動(dòng)作夸張

3. 有情節(jié)、有起伏

4. 注意細(xì)節(jié),可以補(bǔ)白

四、故事種類:

1. 新聞故事

2. 哲理故事

3. 場(chǎng)景故事

4. 歷史故事

5. 寓言故事

6. 幽默故事

練習(xí):講故事練習(xí),可以講發(fā)生在自己身上或身邊故事,內(nèi)容題目自擬,給3至5個(gè)名額。

六、幽默的表現(xiàn)形式

七、幽默的作用:引起興趣、吸引聽(tīng)眾、拉近與聽(tīng)眾距離

八、幽默分類:

1. 黃色幽默

2. 黑色幽默

3. 玫瑰色幽默

4. 政治幽默

5. 商務(wù)幽默

6. 生活幽默

九、學(xué)會(huì)幽默的方法:

1. 虛擬

2. 反語(yǔ)

3. 留下空白,讓人想象

4. 雙關(guān)語(yǔ)

5. 夸張

6. 自嘲

7. 曲解、誤解

8. 方言、諧音

9. 順口溜、打油詩(shī)⑽打頓

練習(xí):講幽默故事、笑話練習(xí),可以與自己的工作生活有關(guān)的幽默故事及笑話

 

第五講:目光交流與肢體語(yǔ)言

一、目光交流的重要性。宇宙三寶日月星,人生三寶精氣神。

二、目光交流的方式、區(qū)域。

1. 方式:

1) 點(diǎn)視

2) 環(huán)視

3) 巡視

4) 虛視

2. 區(qū)域:

1) 上三角,公務(wù)區(qū)

2) 下三角,親和區(qū)

3) 大三角,親密區(qū)

三、目光要做到五字標(biāo)準(zhǔn):

1. 高

2. 遠(yuǎn)

3. 定

4. 正

5. 亮

四、目光交流做到“五不”:

1. 不翻白眼

2. 不飄忽游離

3. 不斜眼看人

4. 不頻繁眨眼

5. 不閉上眼睛。

五、宣講中運(yùn)用五種目光:

1. 向前看

2. 向人看

3. 交流看

4. 開(kāi)頭看

5. 結(jié)尾看

目光訓(xùn)練:兩人一組對(duì)視、口令練習(xí)

六、肢體語(yǔ)言:

1. 身體語(yǔ)言

2. 態(tài)勢(shì)語(yǔ)言

3. 身體和四肢產(chǎn)生的各種動(dòng)作。

七、肢體語(yǔ)言在宣講中作用非常重要:

1. 7%文字內(nèi)容

2. 38%聲音

3. 55%肢體動(dòng)作

八、宣講中肢體動(dòng)作:

1. 手指數(shù)數(shù)字

2. 雙手伸展,八字形

3. 切菜、炒菜、上菜

4. 雙手平行移動(dòng)

九、宣講中肢體動(dòng)作就是配合所講內(nèi)容變化。

練習(xí):肢體語(yǔ)言練習(xí),企業(yè)路演會(huì),運(yùn)用肢體動(dòng)作演練,給3至5個(gè)名額。

 

第六講:PPT宣講中提升說(shuō)服力的四個(gè)要點(diǎn):

一、四個(gè)點(diǎn)——宣講中的主要靈魂內(nèi)容表述

1. 說(shuō)什么

2. 什么時(shí)候說(shuō)

3. 對(duì)誰(shuí)說(shuō)

4. 怎么說(shuō)

二、在說(shuō)服聽(tīng)眾上,有效說(shuō)服五種方法:

1. 動(dòng)之以情

2. 曉之以理

3. 誘之以利

4. 成之以就

5. 迫之以勢(shì)。

演練:有效說(shuō)服的演練,一次產(chǎn)品說(shuō)明大會(huì)的組織。

 

第七講:走上宣講臺(tái)

一、如何上臺(tái)

二、克服緊張

1. 緊張的來(lái)源

2. 狀態(tài)替換法

3. 管理自我

練習(xí):克服緊張的練習(xí)

第八講:常用的引導(dǎo)專注方法和推進(jìn)內(nèi)容的框架

一、為何要專注

二、專注氛圍的營(yíng)造

1. 聽(tīng)眾的興趣來(lái)自哪里?

2. 如何塑造好的專注力

1) 互動(dòng)

2) 激發(fā)

3) 引導(dǎo)

4) 強(qiáng)化

5) 檢查

3. 建立專注的方法

1) 同理心

2) 肯定與贊美

三、使用假的問(wèn)題引導(dǎo)專注持續(xù)

1. 有問(wèn)題與無(wú)問(wèn)題

2. 是問(wèn)題和不是問(wèn)題

3. 拋出問(wèn)題與剖析問(wèn)題

4. 設(shè)計(jì)問(wèn)題與使用問(wèn)題

5. 躲避問(wèn)題與期待問(wèn)題

四、處理異常問(wèn)題

1. 尊重

2. 引導(dǎo)

3. 激發(fā)

4. 探尋

五、宣導(dǎo)的高潮如何營(yíng)造

1. 回頭看看宣導(dǎo)的主題

2. 把握角色需求

3. 與學(xué)員需求相關(guān)

4. 鋪墊再鋪墊

5. 善用使用環(huán)境

六、肢體語(yǔ)言訓(xùn)練:

1. 標(biāo)準(zhǔn)模式

2. 肢體的訓(xùn)練

練習(xí):逐一訓(xùn)練

七、聲音訓(xùn)練

1. 情緒與音調(diào)..

2. 最重要的提示

音量、音速、語(yǔ)重、吐字

練習(xí):逐一訓(xùn)練

八、語(yǔ)言與感情的融合訓(xùn)練

 

第八講:結(jié)束后的持續(xù)

一、小提示:宣講結(jié)束了,可能還有問(wèn)題要問(wèn)

展示點(diǎn)評(píng)

二、表示你的友好和專業(yè)

1. 常用的言辭

2. 什么是挑戰(zhàn)

3. 把自己變成一個(gè)謙虛的和一個(gè)愛(ài)好助人的講者

4. 演繹關(guān)注點(diǎn);

5. 引導(dǎo)大家一起關(guān)注;

6、發(fā)散要適可而止;

三、成為一流PPT宣講大師風(fēng)范的路徑

1. 簡(jiǎn)單與卓越的關(guān)系

 

(結(jié)束) 


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