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懂禮儀會溝通——高效提升職場發(fā)展的加速器
  • 主講老師: 張明芳
  • 課程類別: 職業(yè)素養(yǎng)
  • 培訓(xùn)時長:2天(6課時/天)
  •  
  • 課程編號: 58104
  • 開課城市:不限
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培訓(xùn)對象:

企業(yè)基礎(chǔ)員工

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

職業(yè)禮儀是我們現(xiàn)代職場人必備的素質(zhì),一個知禮、懂禮、用禮的人,能夠建立更好的人際關(guān)系,營造一個積極向上、和諧共進的團隊氛圍,讓企業(yè)形成一種核心競爭力,現(xiàn)代職場人有責(zé)任,也有必要讓自己加強禮儀的修煉,如果說禮卻不做禮、嘴上有禮而行動沒有禮、只看得見別沒有禮而看不見自己沒有禮這都算不上是個有禮之人。
禮儀是外在形式,也是與人進行友好交際往來的重要前提和基礎(chǔ),而溝通則是禮儀的補充和延伸,沒有良好的溝通能力,即使外在形象和禮儀規(guī)范都到位,那么也無法達到理想的交流和溝通效果。因此,無論在生活中還是工作中,溝通和禮儀缺一不可。
本次課程從禮儀的行為層面的操作細節(jié)去進行講解、練習(xí)、并將所有的內(nèi)容融會貫通,意在讓學(xué)員:懂禮儀、會禮儀、并將禮儀運用到日常的工作溝通中,達到言行一致、內(nèi)外兼修。

課程目標(biāo)

● 掌握:職場中的各項禮儀規(guī)范
● 提升:溝通技巧,打造個人良好的公眾形象,贏得上級及同事好感
● 培養(yǎng):知禮、懂禮、用禮的高素質(zhì)職業(yè)人才,讓職場禮儀提升企業(yè)競爭力

課程大綱

第一講:職場禮儀概述
一、禮由心生
1. 禮
1)政治制度
2)禮貌禮節(jié)
3)禮物
案例分享:《國外回來的》
小組討論并分享:你知道的禮節(jié)有哪些?
2. 儀
1)容貌和外表
2)準(zhǔn)則和法度
3)儀式和習(xí)俗
現(xiàn)場互動:員工儀表優(yōu)點點評
小組討論并分享:你知道的儀式和習(xí)俗有哪些?
二、職場禮儀5大原則
1. 職場平等原則
2. 相互尊重原則
3. 誠實可信原則
4. 寬容待人原則
5. 律人律己原則
現(xiàn)場互動:職場禮儀原則問題小測試!
三、贏得人心的2大法寶
1. 職場禮儀的注意事項
2. 溝通技巧的及時運用
小組討論并分享:職場成功需要具備哪些禮儀?

第二講:職場儀態(tài)舉止修煉
一、眼神
1. 注視的區(qū)域
2. 注視的時間
3. 注視的方式
全員互動:眼神的練習(xí)
二、微笑
1. 真誠、自然
2. 有目光的接觸
全員互動:微笑的練習(xí)——微笑操
三、優(yōu)雅的舉止
1. 站姿的不同姿態(tài)和注意事項
2. 坐姿的標(biāo)準(zhǔn)8步入坐法
3. 標(biāo)準(zhǔn)的走姿呈現(xiàn)和注意事項
4. 蹲姿的基本要點和注意事項
5. 手勢在不同場景的運用
6. 遞送的不同步驟和方法
7. 斟送茶水的注意事項
講解+示范+小組成員3人組隊練習(xí)

第三講:辦公室禮儀修煉
一、辦公室稱呼禮儀
1. 稱呼的原則
2. 稱呼的禁忌
現(xiàn)場互動:稱呼小測試!
二、辦公室問候禮儀
1. 日常問候方式及練習(xí)
2. 特殊問候節(jié)日及分享
小組討論:日常工作中常用的問候語!
三、辦公室電梯禮儀
1. 進出有序
2. 電梯位次
3. 注意事項
講解+示范+小組成員3人組隊練習(xí)
四、辦公室接待禮儀
1. 接待從迎接開始
1)迎接問候——握手儀禮
2)禮待賓客——指引禮儀、座次安排
3)陪客交談——遞送名氣、斟茶禮儀
講解+示范
小組成員3人組隊練習(xí)
2. 車輛接送
1)乘車座次安排
現(xiàn)場提問互動:不同車型/不同人駕駛車輛的乘坐位次安排!
現(xiàn)場場景呈現(xiàn)練習(xí)
3. 接待引領(lǐng)
1)走廊行進的引導(dǎo)
2)上下樓梯的引導(dǎo)
3)電梯乘坐的引導(dǎo)
4)會客廳的引領(lǐng)
講解+示范
小組成員3人組隊練習(xí)
4. 辦公室接待禮儀
1)接待座次次序安排
2)斟送茶水的次序及注意事項
3)遞送名片的次序及遞送方式
講解+示范
小組成員3人組隊練習(xí)
現(xiàn)場場景呈現(xiàn)練習(xí):座次+遞送名片+奉茶

第四講:職場溝通禮儀
一、贊美
1. 發(fā)自內(nèi)心的微笑
2. 適度真誠的語言
3. 具體細節(jié)的練習(xí)
現(xiàn)場互動:贊美練習(xí)!
二、互動
1. 換位思考是溝通的橋梁
2. 通過已知信息進行鏈接
3. 用鼓勵與認同積極反饋
溝通互動串燒故事:《公主的月亮》
三、提問
1. 問對問題——引導(dǎo)深入交談
2. 提問的目的——得到想要的答案
案例分享:《學(xué)英語》
四、高效溝通
1. 事前準(zhǔn)備,營造氛圍
2. 確認頻道,目標(biāo)一致
3. 陳述觀點,傳達信息
4. 處理異議,解決疑問
案例討論:《多加3個人》
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