- 主講老師: 王曉瓏
- 課程類(lèi)別: 綜合管理
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天(6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 57908
- 開(kāi)課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:
所有有志自我提升、增強(qiáng)電郵溝通能力的職場(chǎng)人士
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程背景
隨著現(xiàn)代企業(yè)工作量的加大,工作強(qiáng)度的加大,電子郵件逐漸成為最重要的職場(chǎng)溝通方式,不少企業(yè)工作完全依賴(lài)于電子郵件。它不僅用來(lái)日常工作交流,也擔(dān)負(fù)著傳遞著公司的產(chǎn)品與服務(wù)信息,獲取外部信息和展示公司形象等功能。本課程旨在解決電子郵件寫(xiě)作不規(guī)范及如何運(yùn)用電子郵件溝通技巧等問(wèn)題,改善溝通效果和工作效,率根本提升企業(yè)的整體管理形象與管理水平。課程目標(biāo)
1、 了解電郵溝通在企業(yè)工作中的重要性和嚴(yán)肅性,代表著個(gè)人與企業(yè)形象。
2、 更多結(jié)合實(shí)際案例,注重細(xì)節(jié)演繹,幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握電郵溝通的規(guī)范格式和溝通禮儀。
3、 學(xué)習(xí)電郵寫(xiě)作語(yǔ)言和思路,以便準(zhǔn)確高效地寫(xiě)作電郵,提供工作效率。
課程大綱
一、電子郵件溝通概述
1.電郵溝通的重要性
2.電郵溝通的功能
3.電郵溝通的原則
測(cè)試:《何時(shí)該發(fā)送電子郵件?》
4.電郵是企業(yè)公文!
準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、莊重、規(guī)范
二、電子郵件的格式
1.發(fā)送對(duì)象
A.慎重選擇收件人、抄送人、密送人
B.群發(fā)郵件
案例分析:《給公司群組的郵件》
C.回復(fù)與全部回復(fù)
2.標(biāo)題
A.標(biāo)題的重要性
B.標(biāo)題的作用—簡(jiǎn)明扼要概況郵件內(nèi)容
C.標(biāo)題的規(guī)范
案例分析:《恰當(dāng)和不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題》
D.標(biāo)題需要更新
3.內(nèi)容
A.KISS原則
B.5W2H原則
C.主題明確
D.列點(diǎn)說(shuō)明
E.明確對(duì)方的行為和時(shí)限
F.郵件的體積
G.附件的格式
案例分析:《公司內(nèi)部的項(xiàng)目溝通郵件》
4.簽名欄
A. 設(shè)置不同用途的簽名欄
B. 必備的信息
C. 專(zhuān)業(yè)與安全性
案例分析:《對(duì)外郵件的簽名欄》
三、電子郵件的溝通禮儀
1.準(zhǔn)確的拼寫(xiě)與語(yǔ)法
2.謙恭有禮
A. 稱(chēng)呼
B. 語(yǔ)氣
C. 常用禮貌用語(yǔ)
案例分析:《暴力郵件》
3.選擇標(biāo)識(shí):緊急、參考及其它
4.“自動(dòng)回復(fù)”和“離開(kāi)辦公室”的設(shè)置
四、撰寫(xiě)電子郵件的技巧
1.設(shè)定邏輯—金字塔原理
案例分析:《給雪莉的郵件》
A. 從結(jié)論說(shuō)起
B. 構(gòu)建金字塔
C. 自下而上法和自上而下法
2.正式撰寫(xiě)的六大步驟
A. 制定行動(dòng)目標(biāo):主動(dòng)目標(biāo)與被動(dòng)目標(biāo)
B. 決定正式程度:電郵正式程度由什么來(lái)體現(xiàn)?
C. 設(shè)定總體風(fēng)格:游說(shuō)矩陣
D. 選擇層次結(jié)構(gòu):連貫式、并列式、分析問(wèn)題式等
E. 列出大綱:提綱法和輻射法
F. 撰寫(xiě)初稿
3.電子郵件的反饋與確認(rèn)
案例分析:《生氣時(shí)的回復(fù)》
五、不同類(lèi)型的電子郵件寫(xiě)作
1.告知性和肯定性文案
2.說(shuō)服性文案的原則
直接要求式和問(wèn)題解決式
3.投訴性郵件的回復(fù)
4.常見(jiàn)電郵錯(cuò)誤糾正:太隨意、太模糊、太冗長(zhǎng)等
練習(xí):《不同類(lèi)型的電郵寫(xiě)作》
六、結(jié)束語(yǔ)
1.分享與回顧
2.行動(dòng)計(jì)劃