- 主講老師: 彭小東
- 課程類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 2696
- 開(kāi)課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程大綱:
【課程背景】;一個(gè)很有價(jià)值的信息為什么成稿后給媒體后沒(méi)引起任何反響 如何讓干澀的內(nèi)部公文寫(xiě)得既可讀又必讀 怎樣讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你寫(xiě)的發(fā)言稿另眼相看呢 為什么動(dòng)用了那么多資源,內(nèi)刊做得還是既不叫座又不叫好呢 一篇精彩的文章能起到四兩撥千斤的奇效;一份優(yōu)秀的內(nèi)刊能讓組織內(nèi)外溝通能力倍增!
【課程大綱】;
第一講 怎樣學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作
新聞寫(xiě)作的重要性
新聞寫(xiě)作是新聞學(xué)研究的一個(gè)重要落腳點(diǎn)
新聞寫(xiě)作是新聞傳播過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)
新聞寫(xiě)作是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件
新聞寫(xiě)作與采訪的辯證關(guān)系
功夫在筆外
加強(qiáng)政治修養(yǎng)
加強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng)
加強(qiáng)思維修養(yǎng)
第二講 新聞寫(xiě)作的真實(shí)性原則
新聞寫(xiě)作對(duì)真實(shí)性的要求
真實(shí)性:新聞報(bào)道必須反映客觀事物的原貌。
新聞報(bào)道的具體事實(shí)必須真實(shí)準(zhǔn)確
新聞報(bào)道失實(shí)的原因
新聞寫(xiě)作如何避免失實(shí)
第三講 新聞寫(xiě)作的基本方法
新聞為何要用事實(shí)說(shuō)話(huà)
選擇典型事實(shí)說(shuō)話(huà)
何為典型事實(shí)
通過(guò)再現(xiàn)場(chǎng)景說(shuō)話(huà)
運(yùn)用背景材料說(shuō)話(huà)
第四講 新聞寫(xiě)作的基本要求
一種受限制的寫(xiě)作
傳播產(chǎn)品與讀者觀念
時(shí)效性:新鮮 快速 簡(jiǎn)短
可讀性:具體生動(dòng)通俗
針對(duì)性:信息知識(shí)思想
針對(duì)性的含義
新聞角度
一個(gè)關(guān)系成敗的切入點(diǎn)
尋找最佳新聞角度
什么是最佳角度
新聞跳筆
何謂新聞跳筆
新聞跳筆的特點(diǎn)
如何運(yùn)用新聞跳筆
新聞?wù)Z言
新聞寫(xiě)作對(duì)新聞?wù)Z言的要求
什么是新聞?wù)Z言
如何使用白描語(yǔ)言
第五講 消息是新聞報(bào)道的主要體裁
消息體裁的特點(diǎn)
消息體裁的
消息寫(xiě)作的重要環(huán)節(jié)
導(dǎo)語(yǔ)的定義與任務(wù)
導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的基本要求
導(dǎo)語(yǔ)的大致類(lèi)型
導(dǎo)語(yǔ)修辭技巧
消息寫(xiě)作的重要環(huán)節(jié)
主體與結(jié)尾
主體重任在肩
主體的結(jié)構(gòu)方式
消息結(jié)尾
消息寫(xiě)作的重要環(huán)節(jié)
新聞背景
寫(xiě)消息切記交待背景
精選背景材料
巧妙穿插
事件性消息
報(bào)道事件是消息的基本使命
新聞報(bào)道必然追逐事件
報(bào)道事件需注意的幾個(gè)問(wèn)題
動(dòng)態(tài)消息
動(dòng)態(tài)消息的特點(diǎn)
簡(jiǎn)訊
非事件性消息
非事件性消息日益受到重視
非事件性消息的特點(diǎn)
非事件性消息寫(xiě)作的基本要求
預(yù)測(cè)性消息
服務(wù)性消息
描寫(xiě)性消息
描寫(xiě)性消息的定義、功能
描寫(xiě)性消息寫(xiě)作的幾點(diǎn)要求
新聞素描
花絮
分析性消息
分析性消息的特點(diǎn)、地位
分析性消息的特點(diǎn)
分析性消息的寫(xiě)作
觀點(diǎn)、見(jiàn)解――分析性消息的靈魂
解釋性消息
新聞述評(píng)
第六講 通訊寫(xiě)作的基本技巧
通訊寫(xiě)作的基本環(huán)節(jié)
通訊寫(xiě)作的基本環(huán)節(jié)
通訊的結(jié)構(gòu)
通訊結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
結(jié)構(gòu)通訊的原則
通訊結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)形式
通訊的開(kāi)頭與結(jié)尾
我國(guó)人物通訊的發(fā)展軌跡
人物通訊報(bào)道對(duì)象的若干類(lèi)型
人物通訊的采寫(xiě)特點(diǎn)
事件通訊報(bào)道對(duì)象的
怎樣寫(xiě)好事件通訊
工作通訊的報(bào)道內(nèi)容
工作通訊的寫(xiě)作
風(fēng)貌通訊的分類(lèi)
風(fēng)貌通訊的寫(xiě)作
社會(huì)觀察通訊的主要功能
社會(huì)觀察通訊的基本類(lèi)型
社會(huì)觀察通訊的采寫(xiě)要求
第七講 專(zhuān)訪
專(zhuān)訪的文體特征
專(zhuān)訪的文體類(lèi)型
專(zhuān)訪的寫(xiě)作要領(lǐng)
專(zhuān)訪成功的決定性環(huán)節(jié)
專(zhuān)訪前作好充分的準(zhǔn)備
第八講 新聞特寫(xiě)
特寫(xiě)的文體特征
什么是特寫(xiě)
特寫(xiě)的取材與分類(lèi)
特寫(xiě)的寫(xiě)作要領(lǐng)
第九講 網(wǎng)絡(luò)新聞寫(xiě)作
不可忽視的新媒體
網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播特點(diǎn)
傳播空間的無(wú)限性
傳播方式的多樣性
網(wǎng)絡(luò)新聞的種類(lèi)
復(fù)制新聞
原創(chuàng)新聞
網(wǎng)絡(luò)新聞的寫(xiě)作技巧
即時(shí)滾動(dòng)式寫(xiě)作
超文本寫(xiě)作
互動(dòng)式寫(xiě)作
網(wǎng)絡(luò)新聞寫(xiě)作
培養(yǎng)數(shù)字化記者 培訓(xùn)師介紹:
主要背景:
實(shí)戰(zhàn)派著名營(yíng)銷(xiāo)管理專(zhuān)家.企業(yè)資深培訓(xùn)教練,國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)管理咨詢(xún)師.資深廣告人,傳媒人;策劃人
中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)前十強(qiáng)講師;
排名全球培訓(xùn)師前50名講師
中華廣告媒介行銷(xiāo)力研究院長(zhǎng)
中國(guó)廣告媒介行銷(xiāo)創(chuàng)始人
“弱勢(shì)廣告客戶(hù)強(qiáng)勢(shì)生存法則”倡導(dǎo)者
“弱勢(shì)廣告媒介強(qiáng)勢(shì)行銷(xiāo)”傳播者
2003年《廣告媒介江湖行銷(xiāo)之四把刀》培訓(xùn)教材獲獎(jiǎng)并成為當(dāng)年暢銷(xiāo)書(shū)籍,
2006年被評(píng)為”中國(guó)廣告媒介行銷(xiāo)培訓(xùn)第一人”;
2008年中國(guó)電信傳媒行銷(xiāo)培訓(xùn)
2009年中國(guó)移動(dòng)廣告策劃與媒體投放技巧培訓(xùn)
武漢大學(xué)深圳管理研究院特邀專(zhuān)家(講師)
中國(guó)總裁培訓(xùn)網(wǎng),時(shí)代光華.前沿講座,影響力,成功營(yíng)銷(xiāo),全球培訓(xùn)師等多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特邀高級(jí)資深講師.
山西省人民廣播電臺(tái),北京易車(chē)傳媒集團(tuán)公司,四川明熙傳媒集團(tuán)股份公司等多家廣告,傳媒機(jī)構(gòu)特邀高級(jí)顧問(wèn);
哈佛商業(yè)評(píng)論.OWMO全球傳媒觀察.世界經(jīng)理人.世界咨詢(xún)師.世界企業(yè)家.價(jià)值中國(guó)等多家知名傳媒專(zhuān)欄作家:特約撰稿人;