所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

中高層經(jīng)理、企業(yè)人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理

課程收益:

如果將人做為企業(yè)的資本，通過學(xué)習(xí)可以獲得五大收益—
1.發(fā)現(xiàn)“企業(yè)潛力股”
2.激活“存量資本”
3.形成合理的資本結(jié)構(gòu)
4.儲(chǔ)備“資本”庫
5.修煉主管對(duì)人力資本管理的能力

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

有

課程大綱:

“二十一世紀(jì)企業(yè)最大的難題是人才”！但是，企業(yè)在人才管理常常遭遇四大困惑——
1.要”空降兵”還是“嫡系部隊(duì)”
2.如何在內(nèi)部發(fā)現(xiàn)和識(shí)別人才
3.管理者如何有效培養(yǎng)和激勵(lì)人才
4.如何做好“人才梯隊(duì)”建設(shè)
課程特點(diǎn)：該課程是一門兼容并蓄的課程，以全新的視角解讀企業(yè)人才管理的難題
1、世界500強(qiáng)推崇的“仆人領(lǐng)導(dǎo)”藝術(shù)為核心
2、融合中西方智慧： 圣經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)智慧和中國傳統(tǒng)文化解讀人才培養(yǎng)難題
3、理論與實(shí)踐結(jié)合：強(qiáng)大的思維工具和鮮活的企業(yè)案例
課時(shí)：2天14小時(shí)
課程大綱：
第一講、人才管理的核心是生態(tài)
★故事導(dǎo)入：從漁夫到偉大門徒
一、什么是企業(yè)的卓越人才
二、檢視文化
★工具：文化審計(jì)模型
三、有利于人才的生態(tài)環(huán)境
★案例：A公司的生態(tài)環(huán)境案例
四、沒有管理，員工只能是普通員工
第二講、如何呼召人才
一、企業(yè)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略
二、呼召人才五步法
★案例：沃爾瑪呼召人才案例
三、人才標(biāo)準(zhǔn)-人才素質(zhì)模型
★案例：萬科人才素質(zhì)模型
四、識(shí)人的技巧
★案例：日本企業(yè)的“怪異“選人法
五、如何制定人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)計(jì)劃
第三講、如何栽培人才
一、陪伴成長(zhǎng)-從戰(zhàn)略藍(lán)圖到人才學(xué)習(xí)地圖
二、如何塑造人才的品質(zhì)
三、“毛巾與水盆的藝術(shù)”如何做好人才表率
四、如何關(guān)注和醫(yī)治人才
第四講、如何差傳人才
一、如何用愿景激勵(lì)人才
二、委以重任的策略
三、組織上如何去支持
四、必要的方法傳授
第五講、世界500強(qiáng)推崇的“服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)”
一、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)-超越第五級(jí)經(jīng)理人
二、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)就是以服務(wù)員工為導(dǎo)向
★案例：西南航空公司“服務(wù)型“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
三、 “服務(wù)型”領(lǐng)導(dǎo)的十大修煉
第六講、“服務(wù)型”領(lǐng)導(dǎo)的管理技巧
一、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的自我形象管理
二、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的溝通技巧
三、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的壓力與情商管理

培訓(xùn)師介紹：

  李玉萍老師介紹
◇卓越人才管理導(dǎo)師、人力資源管理專家；
◇國際注冊(cè)咨詢師；
◇中國EDP聯(lián)盟講師，中國管理培訓(xùn)聯(lián)盟特聘講師；武漢大學(xué)、華南理工大學(xué)等國內(nèi)多所院校總裁班、MBA外聘講師；
◇中企聯(lián)中小企業(yè)管理咨詢專家；
◇廣東省中小企業(yè)促進(jìn)會(huì)專家委員會(huì)核心專家；
◇全球華人500強(qiáng)講師、盛視空中商學(xué)院核心講師；
◇湖北衛(wèi)視《白話用人》欄目主講嘉賓；
◇已經(jīng)出版包括《績(jī)效劍》、《文化道》、《上市策》、《自造不凡》等在內(nèi)的六本專著；
◇商界評(píng)論、百度等知名網(wǎng)站特約專欄作家、國內(nèi)多家期刊專欄作家。