培訓(xùn)對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,培訓(xùn)管理者 課程收益:
以講授自有樣例課程為典型任務(wù)貫穿整個課程,讓學(xué)習(xí)對象:
1.了解培訓(xùn)現(xiàn)場控場關(guān)鍵要素,提升培訓(xùn)場面辨別能力;
2.掌握培訓(xùn)目標(biāo)把控技巧,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成;
3.掌握培訓(xùn)現(xiàn)場行為管理的技巧,有效進行教學(xué)互動及研討帶領(lǐng);
4.掌握情境處理技巧,靈活應(yīng)對現(xiàn)場的爭議、沖突等突發(fā)事件。 課程大綱:
前言:內(nèi)訓(xùn)師在培訓(xùn)現(xiàn)場的職責(zé)
一、學(xué)員目標(biāo)管理
1.布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類
2.練習(xí):根據(jù)樣例設(shè)置教學(xué)目標(biāo)
3.目標(biāo)溝通的POSE時間節(jié)點
練習(xí):規(guī)劃和設(shè)置課程中的溝通節(jié)點
二、學(xué)員行為管理
1.剛性規(guī)則的管理
2.研討的帶領(lǐng)和管理
3.練習(xí):組織一次研討實戰(zhàn)
三、學(xué)員情緒管理
1.課程節(jié)奏設(shè)置原則
2.授課過程中的提問技巧
3.情景處理技巧
四、學(xué)員問題處理
1.回答四步法
2.處理抗拒和沖突的方法:先跟后帶法
3.練習(xí):情景處理大PK
五、回顧總結(jié)
練習(xí):根據(jù)自帶課題,以小組為單位整理出該課程實施過程控場三要素及管理注意要點。
結(jié)束語:內(nèi)訓(xùn)師是管理者,內(nèi)訓(xùn)師成功的標(biāo)志是通過各種有效的管理手段,帶領(lǐng)學(xué)員達(dá)成學(xué)習(xí)(教學(xué))目標(biāo)。 培訓(xùn)師介紹:
淘課課程開發(fā)與設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計師
淘課內(nèi)訓(xùn)師課程資深輔導(dǎo)師
擁有多年的培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長課程開發(fā)與設(shè)計,授課技巧TTT,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng),培訓(xùn)培訓(xùn)管理者TTM等。能夠根據(jù)企業(yè)的需求定制課程。
責(zé)任心強,善于用工具引導(dǎo)思考,教學(xué)法設(shè)計,讓學(xué)員在豐富有趣的學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生濃厚的興趣和良好的學(xué)習(xí)體驗。
服務(wù)過的客戶:
上海淘課培訓(xùn)管理者系列課程TTM 2010-2011年
湖南中煙內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 2011年9月
衛(wèi)星石化 內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧集訓(xùn) 2011年10月
國核工程 內(nèi)訓(xùn)師金種子課程 2011.12-2012.2
太平洋產(chǎn)險《一張保單的流轉(zhuǎn)》課程開發(fā) 2012年4月
曼姿襪業(yè) 內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧集訓(xùn) 2012年5月
天絡(luò)行《企業(yè)文化》課程開發(fā) 2012年6月
國核運行 課程開發(fā)與教學(xué)法設(shè)計 2012年8月
南華期貨 課程開發(fā)與控場技巧 2012年10月
農(nóng)商銀行 內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧集訓(xùn) 2014年6月
國核工程黨群部課程開發(fā)與授課 2014年6月
中信銀行信用卡中心 微課程開發(fā)培訓(xùn) 2014年7月
興業(yè)銀行 內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧集訓(xùn)營 214年9月
太保集團 內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧基礎(chǔ)班 2014年9月
協(xié)同共享 內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā) 2014年9月