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課程收益:

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)說古已有之，其博大精神之處，雖皓首窮經(jīng)亦難完全會意，故其精要至今已渺渺不為人知。
而管理則為今人之說也，區(qū)區(qū)百年歷史，但其風(fēng)頭似已壓領(lǐng)導(dǎo)之說，但其刻薄寡恩蔽陋百出，已顯頹態(tài)。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)說急待重現(xiàn)于世重整于經(jīng)。

課程大綱:

1）開啟領(lǐng)導(dǎo)之門：
來有情下種；因地果還生；無情既無種；無性亦無生
走出觀念的誤區(qū)：
管人與做人；權(quán)力與魅力；老板與老師；體系與關(guān)系；獎勵與激勵；領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者
管理之道重在度，領(lǐng)導(dǎo)之道重在悟。
分析：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例！
解析：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析！
2）領(lǐng)導(dǎo)力：
領(lǐng)導(dǎo)力的實現(xiàn)：
審視自我；掌握科學(xué)的方法論；
抑制自己的某些個性或培養(yǎng)某種本身并不具備的個性
把握領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵：
基于知識；
打造領(lǐng)導(dǎo)才能；
領(lǐng)導(dǎo)的源頭：公仆；
指引方向；
正確決策；
溝通與激勵
討論：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典案例討論!
分組：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)中的八大陷阱！
3）領(lǐng)導(dǎo)的真諦：
a) 仁者無憂
b) 智者無惑
c) 勇者無懼
互動：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例評估
分享：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力案例分析示范
4）我們的領(lǐng)導(dǎo)模式：智、仁、勇
分享：企業(yè)國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力
5）人際關(guān)系實務(wù)：
什么是人際關(guān)系成功的最重要條件
你的身份是什么
分享：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)四部曲！
分享：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)五步驟！
分享：企業(yè)國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力六技巧！
分析：某藥業(yè)集團所面臨的國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力難題！
6）領(lǐng)悟在經(jīng)典：
跟隨圣賢研讀經(jīng)典：易經(jīng)、禪宗、孔子、老子、孟子、荀子、韓非子、管子、大學(xué)、莊子、孫子、鬼谷
閃耀的領(lǐng)導(dǎo)群星：劉邦、劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、周恩來、甘地、林肯、德蘭修女、牛根生
分享：企業(yè)國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力七方案；
分享：公司國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力八大軍規(guī)！
分析：企業(yè)國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力十大黃金法則
7）調(diào)整觀念實事求是：
新木桶理論；
功夫在詩外。
分析：領(lǐng)導(dǎo)者國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力做什么
分析：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要
分析：國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)哪個環(huán)節(jié)很重要