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MTP中層管理技能提升
課程編號(hào): 2262 查看文字版課程大綱
  • 主講老師: 孫宜斌老師
  • 課程類(lèi)別: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
  • 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
  •  
  • 課程編號(hào): 2262
  • 開(kāi)課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:

所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)受眾:

所有希望在管理方面有所建樹(shù)和成就的高中基層級(jí)管理者及公司儲(chǔ)干。

課程收益:

1、如何準(zhǔn)確對(duì)自己角色認(rèn)知及定位;
2、掌握及了解什么是優(yōu)秀管理者的3Q;
3、學(xué)會(huì)使自己在工作中把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài);
4、掌握如何與上司、同事和下屬進(jìn)行有效的溝通;
5、掌握時(shí)間運(yùn)籌方法,提高工作效率;
6、如何掌握及設(shè)定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃及工作目標(biāo);
7、管理者如何學(xué)會(huì)有效授權(quán);
8、如何巧妙有效的激勵(lì)下屬;
9、突破自我、超越自我,不斷邁向新的巔峰!

課程大綱:

第一部分:中層管理干部的角色認(rèn)知及自我定位
1、中層管理干部在企業(yè)扮演什么樣的角色
A、企業(yè)任命的角色;
B、自我塑造的角色;
C、經(jīng)典案例分享、探討。
2、中層管理干部的職責(zé)權(quán)限如何界定
A、職責(zé)權(quán)限是公司高層賦予的
B、職責(zé)權(quán)限是傳統(tǒng)的交接方式存在;
C、職責(zé)權(quán)限是自我爭(zhēng)取的。
D、經(jīng)典案例分享、探討。
第二部分:優(yōu)秀管理者應(yīng)該具備的3Q
1、3Q對(duì)自我的提升的重要性
A、管理者為什么要了解及運(yùn)用3Q;
B、3Q對(duì)自我提升有何幫助;
C、經(jīng)典案例分享、探討。
2、什么是3Q
A、IQ(智商)
B、EQ(情商)
C、AQ(逆商)
3、對(duì)3Q全面詳細(xì)講解
A、智商的開(kāi)發(fā)及如何應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)工作中;
B、情商對(duì)未來(lái)成功的您有什么幫助;
C、如何使您在逆境中破浪而行;
D、古今案例論證。
第三部分:如何使自己長(zhǎng)期保持最佳心態(tài)/狀態(tài)
1、如何學(xué)會(huì)排解工作中的壓力
A、工作中的壓力有哪些!
B、如何進(jìn)行自我排解。
2、保持最佳心態(tài)有哪些秘訣
A、開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)!
B、學(xué)會(huì)用恩感的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有人!
C、最佳心態(tài)能使您快樂(lè)開(kāi)心每一天。
第四部分:管理干部高效溝通技巧訓(xùn)練
1、溝通的作用及溝通的重要性
A、溝通在工作中的作用及重要性講解;
B、游戲論證它的重要性及必要性;
2、說(shuō)服力/表達(dá)能力對(duì)工作的重要性
A、說(shuō)服力/表達(dá)能力是煅煉出來(lái)的;
B、經(jīng)典案例驗(yàn)證;
3、說(shuō)服力/表達(dá)能力速成的技巧全面講解
A、對(duì)自身的聲音特別喜歡;
B、熱愛(ài)不斷的講話、熱愛(ài)朗誦;
C、不斷的煅煉自身的口腔肌肉;
D、多看新聞聯(lián)播類(lèi)節(jié)目;
E、自信、自我感覺(jué)良好!
F、其他更多的方法及技巧來(lái)提升自我;
G、視頻觀看、案例分享等。
4、橫向與縱向溝通
A、如何與上司溝通
B、如何與同事溝通
C、如何與下屬溝通
第五部分:時(shí)間管理
1、什么是時(shí)間
A、為什么要進(jìn)行時(shí)間管理;
B、時(shí)間如何進(jìn)行有效的分配;
C、我們?yōu)楹蚊y
2、浪費(fèi)時(shí)間的主要因素
3、時(shí)間管理的四個(gè)原則
4、四代時(shí)間管理理論的演進(jìn)
5、時(shí)間管理的四個(gè)步驟
6、時(shí)間管理的改進(jìn)方法
7、四象限工作性質(zhì)分析
第六部分:工作計(jì)劃落實(shí)(執(zhí)行)
1、為什么要制定工作計(jì)劃;
2、工作計(jì)劃“PDCA”能給你帶來(lái)什么
3、每天工作如何落實(shí)(日計(jì)劃日結(jié)果);
4、每周工作如何落實(shí)(周計(jì)劃周結(jié)果)。
第七部分:管理者如何學(xué)會(huì)有效授權(quán)
1、管理者為什么會(huì)累 部門(mén)為什么不能重生
根源有三:
A、管理者不授權(quán);
B、插手已授權(quán);
C、接受反授權(quán)。
2、授權(quán)有術(shù):如何改善領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)
授權(quán)四象限法則
A、必須授權(quán)
B、應(yīng)該授權(quán)
C、可以授權(quán)
D、不應(yīng)授權(quán)
3、擇機(jī)授權(quán):如何選擇授權(quán)時(shí)機(jī)
4、考量授權(quán)的指標(biāo)
5、高效授權(quán)的五步法
A高效授權(quán)五步法1:分析
B高效授權(quán)五步法2:指定
C高效授權(quán)五步法3:委派
D高效授權(quán)五步法4:控制
E高效授權(quán)五步法5:評(píng)估
第八部分:有效激勵(lì)
1、人為什么要激勵(lì)
A、研究發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有受激勵(lì)的人,僅能發(fā)揮其能力的20%-30%,而當(dāng)他受到激勵(lì)時(shí)期能力的發(fā)揮回達(dá)到80%-90%;
B、人盡其才、物盡其用
C、不斷的去激勵(lì)會(huì)得到異想不到的效果。
2、掌握激勵(lì)的方法及技巧
A、激勵(lì)包括包物質(zhì)激勵(lì)及精神激勵(lì);
B、物質(zhì)激勵(lì)有哪些 詳情講解!
C、精神激勵(lì)有哪些 詳情講解!
第九部分:高效能人士的七個(gè)習(xí)慣協(xié)助您錦上添花
1、積極主動(dòng);
2、以終為始;
3、要事第一;
4、雙贏思維;
5、知彼解己;
6、統(tǒng)合綜效;
7、不斷更新。

培訓(xùn)師介紹:

  【孫宜斌老師簡(jiǎn)介】
實(shí)戰(zhàn)派團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)威專(zhuān)家
前三星(SAMSUNG)旗下企業(yè)高級(jí)經(jīng)理
曾任某港資行業(yè)龍頭企業(yè)副總裁
曾任某大型民營(yíng)企業(yè)營(yíng)運(yùn)總經(jīng)理
從中層到高管二十五年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
從事企業(yè)咨詢(xún)培訓(xùn)工作十五年以上
有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)效益連年翻番的輝煌業(yè)績(jī)
有力挽狂瀾挽救企業(yè)于瀕危的經(jīng)歷
咨詢(xún)培訓(xùn)近千家企業(yè)廣受好評(píng)
中國(guó)總裁培訓(xùn)網(wǎng)首批金牌講師
多家知名大學(xué)總裁班特約講師
培訓(xùn)課件:指向精準(zhǔn)、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰(內(nèi)容是根本、備課是關(guān)鍵)
培訓(xùn)方法:獨(dú)創(chuàng)任務(wù)導(dǎo)向演練教學(xué)法“精辟觀點(diǎn)+切題案例+實(shí)用工具+模擬演練”;
(用案例詮釋觀點(diǎn),用工具支撐落地,以演練確保效果);
培訓(xùn)風(fēng)格:睿智灑脫、激情深刻、幽默通俗、快樂(lè)互動(dòng);
培訓(xùn)效果:感悟轉(zhuǎn)變觀念、演練掌握方法、方案課后落地(學(xué)以致用、用而有

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