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臺灣劉成熙老師-精品課程-全腦思維創(chuàng)新與問題解決
  • 主講老師: 劉成熙
  • 課程類別: 職業(yè)素養(yǎng)
  • 培訓(xùn)時長:6-18 課時 (6課時/天)
  •  
  • 課程編號: 1728
  • 開課城市:不限
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  • 歡迎來電020-31041068量身定制內(nèi)訓(xùn)課程

培訓(xùn)對象:

所有對此課程感興趣的對象

培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)受眾:

中高層管理人員

課程收益:

了解人左腦與右腦思維的區(qū)別和應(yīng)用,右腦發(fā)散思維尋找問題的可能原因;左腦集中思維確定問題的核心原因;右腦創(chuàng)新思維想出解決問題的所有方案;左腦邏輯思維決策最佳方案
破除有礙創(chuàng)新的思維定勢 ,掌握創(chuàng)新思維的系列工具與方法應(yīng)用;
應(yīng)用創(chuàng)新思維提供系統(tǒng)的、整體的問題分析方式與解決架構(gòu);
應(yīng)用創(chuàng)新思維掌握分析問題的思路、方式、方法;以積極態(tài)度尋找解決問題的方法,制定決策方案;
應(yīng)用創(chuàng)新思維學(xué)會處理復(fù)雜問題原則性把握和理性思維,幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題,確定關(guān)注焦點(diǎn),確立優(yōu)先順序,采取有效措施,設(shè)定優(yōu)先順序,從而科學(xué)的解決問題。

課程大綱:

臺灣劉成熙老師-精品課程-全腦思維創(chuàng)新與問題解決
主講:臺灣劉成熙老師
訓(xùn)練宗旨:
1976年生理學(xué)家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右半腦,而左右半腦在思維過程中擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。左腦負(fù)責(zé):語言、文字、數(shù)據(jù)、列表和 邏輯等,右腦負(fù)責(zé):圖像、空間、色彩、情感和創(chuàng)造力等。
經(jīng)營環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),問題越來越多,問題越來越大,問題越來越難,解決問題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題,我們必須要用全腦創(chuàng)新思維來面對新的問題。
我們并不是被問題本身所困擾,而常常是被問題產(chǎn)生的原因及解決問題的方式、方法所困擾。本課程解決問題的工具與問題分析與解決的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合,從而構(gòu)架完整的問題分析與解決可行方案。通過有針對性的實作與練習(xí),學(xué)員能夠在最短的時間內(nèi)迅速改善問題分析與解決的能力,提高問題分析能力,提升決策水平。
訓(xùn)練進(jìn)行方式:
原理原則講解+案例說明+課題討論/演練+團(tuán)體發(fā)表+講師檢核
課程目標(biāo):
了解人左腦與右腦思維的區(qū)別和應(yīng)用,右腦發(fā)散思維尋找問題的可能原因;左腦集中思維確定問題的核心原因;右腦創(chuàng)新思維想出解決問題的所有方案;左腦邏輯思維決策最佳方案
破除有礙創(chuàng)新的思維定勢 ,掌握創(chuàng)新思維的系列工具與方法應(yīng)用;
應(yīng)用創(chuàng)新思維提供系統(tǒng)的、整體的問題分析方式與解決架構(gòu);
應(yīng)用創(chuàng)新思維掌握分析問題的思路、方式、方法;以積極態(tài)度尋找解決問題的方法,制定決策方案;
應(yīng)用創(chuàng)新思維學(xué)會處理復(fù)雜問題原則性把握和理性思維,幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題,確定關(guān)注焦點(diǎn),確立優(yōu)先順序,采取有效措施,設(shè)定優(yōu)先順序,從而科學(xué)的解決問題。
課程特色:
1. 透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。
2. 講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進(jìn)行解析。
3. 授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。
4. 針對個案進(jìn)行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合
培訓(xùn)對象:中高層管理人員
授課時數(shù):2天12小時(9:00-12:00;13:30-16:30)
課程大綱:
序號 單元 課程大綱 授課方式
第一單元:全腦思維創(chuàng)新
1. 全腦思維的右腦與左腦的應(yīng)用
右腦發(fā)散思維尋找問題的可能原因
左腦集中思維確定問題的核心原因
右腦創(chuàng)新思維想出解決問題的所有方案
左腦邏輯思維決策最佳方案
2. 創(chuàng)新思維原理
創(chuàng)新思維改變了世界
創(chuàng)新思維的對象性質(zhì)
創(chuàng)新思維的主體特
創(chuàng)新思維的運(yùn)行過
對創(chuàng)新思維結(jié)果的考察
3. 破除各種思維定勢
從眾定勢
權(quán)威定勢
經(jīng)驗定勢
書本定勢
4. 破除偏見思維
破除邊界思維
擴(kuò)展創(chuàng)新思維視角
激發(fā)思維潛能的其他方法
理論講授
小組討論
案例討論
第二單元:全腦思維創(chuàng)新的方法與工具應(yīng)用
1. 創(chuàng)造性思維的三種基本訓(xùn)練方式--美式腦力法/日式系統(tǒng)法/中式焦點(diǎn)法/
2. 團(tuán)隊參與式的KJ法精義以及范例演練
創(chuàng)新的方法與激發(fā)團(tuán)隊創(chuàng)造力
創(chuàng)造力開發(fā)的技法
案例:幾種技法的運(yùn)用試驗
3. 平行思維的創(chuàng)新技巧
平行思維的放松大腦訓(xùn)練
直覺能力提升
平行思維的創(chuàng)新技巧
4. 創(chuàng)新方案選擇技巧及在組織中的運(yùn)用
組織創(chuàng)新系統(tǒng)
創(chuàng)新方案評估
優(yōu)化排列法
5. 破除孤立思維系統(tǒng)思考
系統(tǒng)思維的8大法則
系統(tǒng)思維工具的應(yīng)用
6. 右腦創(chuàng)新思維常用的方法
發(fā)散思維
聚合思維(收斂思維)
逆向思維
橫向思維
轉(zhuǎn)換思維(變通思維)
想象和聯(lián)想
形象思維
超前思維
辨證思維
7. 案例分析
理論講授
小組討論
案例討論
案例演練
第三單元:全腦思維創(chuàng)新與問題解決實踐
1. 創(chuàng)意與解決問題的關(guān)聯(lián)
2. 問題分析與決策的共通模式
3. 問題解決的要素
4. 問題分析與解決流程
方法、工具、理論
方針與價值
人員、組織、環(huán)境
4. 問題的型態(tài)
發(fā)現(xiàn)型問題的特性與分析
目標(biāo)型問題的特性與分析
發(fā)展型問題的特性與分析
重要性問題的特性與分析
急迫性問題的特性與分析
5. 引導(dǎo)問題意識創(chuàng)造改善空間
5. 主動地發(fā)現(xiàn)問題
如何找出企業(yè)、團(tuán)隊潛在問題
培養(yǎng)觀察力發(fā)掘問題之所在
6. 問題現(xiàn)狀評估與確認(rèn)
現(xiàn)狀評估與問題確認(rèn)
如何掌握信息
如何將問題具體化
如何運(yùn)用5W2H描述問題
腦力激蕩法如何運(yùn)用
KJ法運(yùn)用的原則與效用
管理常用圖表分析(數(shù)據(jù)表述法)
7. 右腦發(fā)散分析問題-問題原因分析
問題原因的追根究底
問題的核心原因探究
問題分析的應(yīng)用工具
特性要因圖法
關(guān)連圖法
系統(tǒng)圖法
問題樹法
8. 左腦集中確定問題-真因確認(rèn)的工具與方法
排除法
關(guān)連圖法
柏拉圖法
相關(guān)統(tǒng)計方法
檢查表
9. 右腦創(chuàng)新解決問題-問題解決的方法
水平思考
頭腦風(fēng)暴
10. 左腦邏輯決策方案-問題的決策技巧
決策矩陣法
十等級法
加權(quán)指數(shù)法
決策的可行性分析
決策的具體化
決策潛伏問題的分析
預(yù)估行動將遇的障礙
建立問題分析與決策的良性循環(huán)
如何斷定決策實施成效
建立執(zhí)行成效偏失防范機(jī)制
決策執(zhí)行調(diào)整的方法
11. 案例運(yùn)用演練
理論講授
小組討論
案例討論
案例演練
第四單元:總結(jié) Q&A
精彩見證-臺灣劉成熙創(chuàng)新思維課程授課企業(yè)(部分選錄)
序號 公司名稱 課程名稱 上課時間
1 富士康科技集團(tuán)從2006年累計幾十梯次 創(chuàng)新思維 2006-2009
2 帝斯曼(中國) 創(chuàng)新思維 2008.12.29-30日
3 DSM(中國)公司 創(chuàng)新思維 2009.05.25-26日
4 DSM(中國)公司 創(chuàng)新思維 2009.09.24-25日
5 富士康科技集團(tuán) 創(chuàng)新思維 2009.11.23-25日
6 富士康科技集團(tuán) 創(chuàng)新思維 2009.12.01-02日
7 深圳市共青團(tuán)團(tuán)委 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理 2009.12.17日
8 中國鐵道部鐵道團(tuán)中央 創(chuàng)新思維與理性決策 2010.01.17日
9 兄弟工業(yè)(深圳)有限公司 創(chuàng)新思維 2010.02.25日
10 兄弟工業(yè)(深圳)有限公司 創(chuàng)新思維 2010.02.26日
11 兄弟工業(yè)(深圳)有限公司 創(chuàng)新思維 2010.03.3日
12 兄弟工業(yè)(深圳)有限公司 創(chuàng)新思維 2010.03.4日
13 兄弟工業(yè)(深圳)有限公司 創(chuàng)新思維 2010.03.9日
14 兄弟工業(yè)(深圳)有限公司 創(chuàng)新思維 2010.03.10日
15 兄弟工業(yè)(深圳)有限公司 創(chuàng)新思維 2010.03.11日
16 兄弟工業(yè)(深圳)有限公司 創(chuàng)新思維 2010.03.12日
17 富士康科技集團(tuán) 創(chuàng)新思維 2010.04.01-02日
18 深圳市龍崗區(qū)公務(wù)員 創(chuàng)新思維
19 富士康科技集團(tuán) 創(chuàng)新思維 2010.04.19-21日
20 德賽集團(tuán)-藍(lán)微電子 創(chuàng)新思維 2010.05.08-09日
21 群光實業(yè)(武漢)有限公司 企業(yè)創(chuàng)新與變革管理 2010年05月12-13日
22 興業(yè)銀行 卓越領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)新 2010/9/7-8號
23 旺旺集團(tuán) 突破習(xí)慣領(lǐng)域與創(chuàng)新思維 2010-8-26;
24 旺旺集團(tuán)(突破習(xí)慣領(lǐng)域與創(chuàng)新思維) 突破習(xí)慣領(lǐng)域與創(chuàng)新思維 2010-9-10
25 旺旺集團(tuán)(突破習(xí)慣領(lǐng)域與創(chuàng)新思維) 突破習(xí)慣領(lǐng)域與創(chuàng)新思維 2010-9-21
26 廈門TDK有限公司 創(chuàng)新與變革管理 2010-11-4
27 嘉旺餐飲連鎖 自主創(chuàng)新技巧 2010-11-27
28 富士康科技集團(tuán) 創(chuàng)新思維(2梯次) 2011年3月21-24
29 富士康科技集團(tuán)晉城園區(qū) 創(chuàng)新思維(1梯次) 2011年5月7號
30 東莞虎彩集團(tuán) 創(chuàng)新思維 2011年7月28和29
31 山東泰山啤酒有限公司 創(chuàng)新思維 2011年8月26和27
32 周大福珠寶金行(武漢)有限公司
創(chuàng)新思維 2011年9月7和8
33 云南馳宏鋅鍺股份有限公司 企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道 2011年10月24
34 云南馳宏鋅鍺股份有限公司 企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道 2011年10月28
35 云南馳宏鋅鍺股份有限公司 企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道 2011年11月5
36 中國移動廣西南寧分公司 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理 2011/11/15-16
37 交通銀行蘇州分行 創(chuàng)新思維 2012/5/19
38 信達(dá)奧銀基金 創(chuàng)新思維 2012/6/3
39 廣西鳳糖生化股份有限公司 創(chuàng)新思維 2012/6/4
40 中國移動 廣東公司客戶服務(wù)(佛山)中心 創(chuàng)新思維 2012/7/3-4
41 太倉港協(xié)鑫發(fā)電有限公司 高層領(lǐng)導(dǎo)的管理思維創(chuàng)新 2012年7月17-18
42 廣州環(huán)亞制衣有限公司 企業(yè)創(chuàng)
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