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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 主講老師: 專家
  • 課程類別: 人力資源
  • 培訓時長:6-18 課時 (6課時/天)
  •  
  • 課程編號: 1720
  • 開課城市:不限
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培訓對象:

所有對此課程感興趣的對象

培訓內(nèi)容:

培訓受眾:

業(yè)務主管、業(yè)務經(jīng)理、中高層管理者

課程收益:

1.增進部門經(jīng)理對人力資源管理重要性的認識;
2.促進部門經(jīng)理樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念;
3.強化部門經(jīng)理在人力資源規(guī)劃、招聘、員工發(fā)展、崗位管理、績效管理和薪酬管理等方面的職能;
4.使部門主管掌握對部下培育與管理方法、技巧;
5.提高部門的總體績效;提高下屬對部門經(jīng)理的滿意度;
6.使部門經(jīng)理能建立和員工一起成長的經(jīng)營概念。

課程大綱:

一、引言
1.人力資源管理的發(fā)展與演進
2.人事、人力資源、人力資本之區(qū)別
3.人力資源管理的實質(zhì)
4.人力資源管理的最終目標與意義
5.人力資源管理的新浪潮
6.非人力資源主管參與人力資源管理的意義
二、非人力資源主管在人力資源管理的五大任務
1.部門的工作目標和計劃制定
2.部門的組織分析和設計
3.部門的職位分析與設計
4.部門的流程分析與規(guī)劃
5.部門的人力資源規(guī)劃
三、人力需求計劃配置與招聘
1.部門現(xiàn)有人力分析
2.部門未來發(fā)展的人力需求
3.如何建立與管理人力編制計劃
4.招聘前的準備工作綜述
5.招聘中的測試方法和手段應用
6.面試時應注意的要點
7.行為描述式面試技巧
8.招聘和挑選的流程
9.演練:招聘面談技巧
四、員工教導與培育
1.企業(yè)人力提升的三個途徑
2.培訓需求分析
3.在職訓練涵義
4.部門主管在訓練中的作用
5.在職訓練(OJT)的指導方法
6.案例分亨:師帶徒及技能驗證成功案例介紹
7.新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和培訓計劃
五、績效評估及面談
1.績效管理的意義
2.績效管理循環(huán)
3.計劃目標的設定
4.考核方法介紹
5.公正評價及分配
6.績效面談技巧
7.小組討論:績效面談常見的幾個問題
六、激勵性的薪酬與福利
1.薪酬設計的意義
2.薪酬管理的目的
3.建立激勵管理體系
4.善用激勵管理
5.如何建議定薪、調(diào)薪及處理升遷人員工資
七、職業(yè)規(guī)劃與激勵機制
1.職業(yè)規(guī)劃的意義
2.職業(yè)生涯管理中的角色與影響
3.職涯體系發(fā)展規(guī)劃
4.管理者如何扮演更積極的作用
5.職業(yè)發(fā)展途徑的介紹:如晉升、輪調(diào)、外派等
6.職業(yè)生涯面談要領(lǐng)
八、建立和詣的員工關(guān)系
1.員工關(guān)系的使命
2.部門經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的分工
3.投訴及處理員工的基本程序
4.處理員工問題的要領(lǐng)
5.積極展開員工關(guān)系
6.提高員工積極性的面談技巧
7.實務演練:積極性面談技巧
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